伴隨著訊息出現傳來的聲音，靈力鼎內浮現整齊而有規律的氣泡，漸漸構成一個方形立體符文！
白墨默默觀看。
“這和先前的方形立體符文有明顯的差別。”
先前夏柔鼎煮內發現的方形立體符文與蕭億煉丹的框架上相同，只有多出細節不一樣，而這次的鼎煮內出現的方形離體符文拿來對比的話，會發現，框架上上都完全不同。
這就有些奇怪了。
按理說，楊雪留給大家的訊息，所有的方形立體符文都應該是一樣的，蕭億和先前夏柔發現的，還可能是一樣的，但這次的卻有著太明顯的差別。
為什么？
白墨心底揣摩，有了一定的猜測。
很簡單，這些并不僅僅是訊息傳來的信號，還意味著其他。
若是只傳出訊息，直接一樣就可以了，何必這么大費周章，每個人地且每個地點的方形立體符文都不一樣。
具體意味著什么，很有可能與方形立體符文的作用有關。
目前看來，現在發現的三枚方形立體符文都有著從虛空中引來靈氣的功能，但另外的功能就不太一樣，最初夏柔發現的方形立體符文能夠幫助鼎煮產生提升靈魂的功效，而蕭億地是整體提升丹藥的效果，使之翻倍。
不知道這次的方形立體符文還有著什么樣的功效？
答案很快揭曉。
這次地鼎煮能夠助人洗滌身上的雜質，即便是白墨這般看似潔瑕污垢的軀體，也在吃下一大碗鼎煮后，派出了少許的雜質，其他人更是不堪，一些獵魔師身上肌膚被一層污垢覆蓋，散發劇烈的惡臭，與曾經剛剛修行的狀況極為相似。
“具有不同的效果，難道楊雪是想把這些方形立體符文傳授給我們？”白墨想道，方形立體符文來源無疑是楊雪得到的傳承，可為什么不直接在訊息中透露傳授給他們，偏偏采用這樣麻煩的手段。
“受著限制么？”
最有可能的答案是楊雪在得到傳承之前，不允許把這些傳承泄露給他人，所以她才拐彎抹角的把這些方形立體符文符文融在了訊息之中，作為傳送訊息的信號，這樣的話，就不算是她泄露的，而是白墨他們自己揣摩出的。
可問題是，白墨他們不知道該如何解讀這些方形立體符文，就像是一個剛剛認識數字的幼稚園學生，卻給了他一道高中數學題，完全找不到解法。
“雪兒必然會考慮到這點。”
楊雪無法直接傳授給他們，只能采用留下訊息的方法，白墨他們所需要做的，就是解開這道楊雪留下的謎題，從而找出解讀方形立體符文的方法。
酒足飯飽，除了守夜的人，其他人都回到了自己的房間，或修行，或構建法術模型，白墨叫住夏柔、蕭億、董建和董媛四人。
技能雖然能夠引來訊息，卻無法引來方形立體符文，白墨已經試探過，無論是空間之刃，還是獵魔師罩，亦或者暗影步，還是白銀國度，甚至是十二蓮火他都試過，結果都一樣，只能引來啵啵啵的聲音，無法引來方形立體符文。
他覺得，這些方形立體符文應該有著限制，只能對某些東西起作用，而無法對技能起作用。
當然，這只是猜測，真正確定的話，要先解開楊雪的謎題，然后學習方形立體符文。
因此，能引來方形立體符文的只有副業的能力，而在楊雪分散前，擁有能力的也就他們四個。
白墨是制符，夏柔是烹飪，蕭億是煉丹制藥，董建是布置陣法，董媛是煉器！
白墨把自己的猜測說了。
“該如何解開這謎題？”蕭億皺眉問道，方形立體符文的功效，大家都心動，可是，如何解開謎題，卻似乎沒有方向。
“暫時還不清楚。”白墨輕輕搖頭，“不過，這也不是目前該考慮的，現在應該考慮的是，找出所有的訊息點，既然在空間之門這里，和東邊的山脈盡頭的平原上留下了訊息，說明其他地方也應該有訊息點，想要解開謎面，最先要做的，是收集到所有的方形立體符文。”
每個地點的方形立體符文都不一樣，不管這是不是解開的方向，都應該收集完所有的方形立體符文。
“那我們到時分頭心頭，以空間之門為中心，向著周圍搜索式的探查，找尋到其他的訊息點，然后歸納后，統一去收集方形立體符文。”夏柔想了想，說道。