孟昭不是沒有注意到過沈江霖。
其實從還沒進入這間學堂起，孟昭就聽說過“沈江霖”這個名字了。
當時他問張先生自己代他去上課，有沒有要注意的事情，張先生就點了沈江霖的名字，說此子身份不同一些，出自榮安侯府，不過向來不是惹事的性子，同時在學之一道上，并無長處，不用為難，稍微看顧著點就是。
這就是在學之一道上并無長處？
是張先生要求過高還是怎么回事？
但是想到剛剛另外九人的表現，恐怕并非如此吧。
“之前有背過？”孟昭想了想問道。
沈江霖搖了搖頭，恭敬作答：“回孟先生，學生之前有讀過幾次，并沒有背誦過全篇。”
沈江霖說的都是實話，所以坦坦蕩蕩，孟昭一眼望去便知真偽。
孟昭心中升起一絲好奇，忍不住問道：“故君子必慎其獨也，何解？”
這句話剛剛孟昭有講解過，沈江霖將孟昭的講解和自己的理解整合了一下答道：“一個人哪怕是在獨處的時候，也要約束自己的道德和自我修養，不能松散。誠于中，形于外，此方為真君子所為。”
孟昭連連點頭，又繼續發問：“是故君子無所不用其極，又當何解？”
這是今日沒有講到過的內容，但是沈江霖依舊信手拈來：“周文王秉承天命，除舊革新，使一個舊的朝代換發出新的生機，故而君主總是竭盡全力，為天下蒼生而不懈努力。”
孟昭將整篇《大學》的難點問題，基本上從頭問到尾了，竟是一道題都沒有難倒沈江霖。
同時，孟昭發現，沈江霖此子頗有大將之風，無論他的問題多么咄咄逼人，語速多快，到沈江霖回答的時候，他依舊可以春風化雨、不疾不徐，絲毫不被外物所擾。
少年英才，不過如此！
不管是他之前學過也好，背過也罷，光這份記憶力、反應能力，就和普通蒙學生拉開了極大的差距。
孟昭自己也從小被人夸聰慧異常，背書背得快不說，對很多字句的理解也快的很，還能舉一反三，但是如沈江霖般在十歲時候就如此淡然鎮定的，他還真沒做到。
兩人一問一答，轉瞬間就是十幾道題，一開始還有學生能聽懂，到了后面壓根就像聽天書似的，都沒聽懂兩人在說什么，只是一個個看向沈江霖的眼神，從看好戲都變成了一種駭然！
以往不聲不響的沈江霖，原來有這么厲害嗎？以前怎么沒發現，是因為不喜歡張先生嗎？所以故意藏拙散漫？