此話說完，滿堂俱靜。
原來……還可以這樣解讀？
吳清瀾更是忍不住撫掌夸贊：“說的好！好一個，真勢在民心向背，非僅兵戈爾！”
夸贊完以后。
吳夫子突然反應過來，震驚看向崔峴：“可為師昨日并未教導你為政篇的釋義，只帶你讀了一遍啊。”
崔峴眨眨眼：“學生自己讀了，便隱約理解其意思。本來只是隱約模糊理解，一早醒來，忽想起昨日夫子教導的《國策》。”
“兩相辯證，互相呼應，便自行懂了。”
什、什么？
聽到這話，滿學堂學子們簡直不敢相信自己的耳朵。
這……合理嗎？
眾人神情呆滯瞠目的看向崔峴，只覺得在看一個‘妖孽’。
而吳清瀾則是怔怔看著崔峴良久，隨后竟當眾感動到落淚，激動顫聲道：“天才！天生的讀書種子啊！”
“上蒼待我吳清瀾不薄，竟分發給我一個如此靈氣十足的仕林奇才做學生！”
是的，靈氣十足！
別人只會讀死書。
但他輕易可以舉一反三，互相辯證，經史結合！
這道題看似不難。
但實際背后隱藏的，是一個八歲稚童用自己的七巧玲瓏心，將儒家倫理，和政治權謀解讀的淋漓盡致！
這如何不讓吳清瀾驚艷，甚至激動到落淚？
更值得側目的是。
崔峴還會作詩，還能寫一手飄逸好字！
說是文曲星下凡都不為過。
看著課堂上侃侃而談，笑容自信的崔峴，吳清瀾在心中震撼的想：他才八歲。
八歲啊！
這孩子，未來必定青云扶搖直上！
正當吳清瀾如寶貝疙瘩般看著崔峴，激動到幾乎快要昏過去的時候。
便聽一位學子弱弱道：“夫子，既然崔峴回答出了問題，那我們是不是可以放飯了？”
吳清瀾臉色驟然一變，怒道：“吃吃吃，就知道吃，你們是飯桶嗎？給老夫繼續背誦！”
眾學子：“……”
于是這一天。
寫字練筆的時候。
其余學子把字帖遞上去，吳清瀾暴怒：“寫的是什么，你自己看看寫的這是什么？它認識老夫，老夫都認不出它！回去重寫！”
崔峴把字帖遞上去。
吳清瀾笑的滿臉褶子，雙眼放光，撫掌大笑：“善！大善！獎賞票一，不，獎賞票兩張！”
到了飯點。
其余學子餓的眼前發暈。
吳清瀾帶崔峴去吃飯：“我們且早些去，晚了飯菜就涼了。”
再然后。
“崔峴今日回答問題，記錄在冊，加一分。”
“崔峴背誦完子路篇，獎賞票一張。”
“崔峴……加一分……”
“崔峴……獎賞票……”
一整天下來，滿課堂學子們神情已經麻木了。
這個獎罰制度是不是有些多余？
干脆把分和賞票全都直接給他吧！
到了放學時間。
崔峴把一疊厚厚的賞票塞進書箱，然后站起來，沖四位大哥笑道：“大哥，三位兄長，我先回家啦。”
在四人眼巴巴的注視下，在全課堂學子艷羨的目光中，崔峴早早放學。
裴堅餓的兩眼發昏：“咿？我怎么覺得，峴弟變成一只大雞腿了呢？”
李鶴聿寫字寫到崩潰：“怎么才能寫出來吳老頭認識的字呢？”
莊瑾羨慕的眼睛發直：“我也好想放學啊。”
高奇則是在想崔峴書箱里那一沓賞票：“你們說我借一張峴弟的賞票，明日能抵一頓毒打嗎？吳老頭下手黑的很！”
說罷。
笨蛋四人組憔悴互相對視，欲哭無淚。</p>