而翰林，則是庶吉士中的精選。
你說大明的翰林，金貴不金貴？
妥妥的高起點，進入翰林院，人生就進入了快車道。
楊廷和、嚴嵩、高拱、張居正等前朝名臣，全都是出身翰林院。
可如今的時代卻是不同了啊。
翰林的工作主要有兩項。
一是為朝廷編書。
諸如纂修實錄、玉牒、史志諸書，編纂六曹章奏等。可皇帝陛下聽信云逍子的讒言，竟然讓高貴的翰林們，去整理《永樂大典》。
若是整理儒學經典，倒也罷了。
偏偏讓他們去整理與科學有關的內容。
堂堂翰林，居然去搞這些旁門左道，這不是羞辱人嗎？
另外翰林還有一項更重要的工作。
上課。
翰林的講課對象，主要有三類人：皇帝、太子、內書房太監。
給皇帝講課，有助于當下進步。
給太子講課，有助于未來進步。
給太監講課，則是有助于未來工作方便。
如今不光是皇帝、太子輪不到翰林來教，連太監都嫌棄他們。
上課時，那幫太監張口閉口就是‘老祖宗的科學’。
有一次，一個翰林編排云逍子，說了幾句牢騷話。
聽課的太監，全都像是被踩了尾巴的貓一樣，沖上去對那翰林一頓暴揍，將其打得鼻青臉腫。
那翰林跑去告御狀，反倒被訓斥了一頓，然后被打發到貴州當知縣去了。
一句話，翰林們如今面臨失業的危險。
連皇帝都不怎么看重了，意味著今后的前程堪憂。
寒窗苦讀十幾年，終于一步登天。
沒等高興幾天，又從天上被打落到凡塵，這誰受得了？
“死諫！”
“所謂科學，擾亂朝綱，禍國殃民，科學不禁，大明必亡！”
“今日，我效法海剛峰，以死勸諫陛下！”
一名翰林忽然揮舞著拳頭，大聲呼喊起來。
這人名叫金緯炳，屬于讀書讀成榆木腦袋的那種人。
幾名翰林紛紛跟著叫嚷起來。
附近國子監的監生們，也都鼓噪起來。
一名大臣過來厲聲訓斥。
卻引來眾人一片怒罵，甚至有人擼起袖子加油干準備打人。
眼看局面就要失控。
遠處看熱鬧的百姓人群中，范文程目睹這一幕，陰沉沉地一笑。
這些翰林、監生，今天鬧不出個什么名堂，更不可能阻止科學院的成立。
然而由此將會引發明國內部的對立與分裂，對于清國而言自然是大好事。
溫體仁見狀，就要讓錦衣衛前去彈壓。
王徵笑著阻止：“不必了，科學的力量，會壓制一切雜音！”
話音剛落。
一陣轟隆巨響驟然響起。
眾多翰林和監生的聲音被壓了下去。
眾人駭然循聲看去。
這才發現，那龐然大物上面覆蓋的油布，已經被撤掉，露出了它的面目。
那是一個鋼鐵怪物。
一共有六節，黑色的車廂，紅色的鐵輪，極為醒目。
第一節是車頭，正冒出滾滾濃煙，發出震天咆哮。
除了極少數知道內情的人，官員、百姓們，無不瞠目結舌。
隨即巨大的恐懼迅速籠罩全身，身體瑟瑟發抖起來。
很多百姓跪在地上，膜拜叩首。</p>