總言之，從任何一個角度來看，破敵的迅速也好，殲敵的人數也好，繳獲到的糧餉軍械之多也好，俘虜到的敵兵與戰馬之多也好，以及通過這一仗，消滅了隋室在河北所存的最大的一支機動作戰力量，對河北日后形勢之影響也好，此戰，都是不折不扣的一場大勝！
跟著李密、翟讓打過這么些仗了，大勝仗當然是打過，打的還不少，可這一戰，是自己親自指揮打贏的第一場大仗，并且更重要的是，戰后得到了這么多的繳獲，——不像打張須陀、打劉長恭，那些仗打完后，得到的繳獲，自己只能分到稍許，這一戰后的繳獲，可最起碼一半都是自己的！本部軍械、戰馬的缺少，通過這一仗，已是足可以得到不小的緩解。
昨夜，后半夜時，李善道瞇了會兒，睡著了都是笑得咧嘴！
睡著了都高興，醒著時可想而知了，李善道只能會是更高興。
為了主將的威嚴，李善道已經是盡力地克制喜悅的心情了，但還是忍不住的，一會兒就扭頭望上一眼，——他望的不是輜重車的隊伍，也不是俘虜的隊伍，是俘獲到的戰馬的隊伍。
“沐陽，一直發愁，咱戰馬不多。這下好了，一戰克勝，一千多匹戰馬！我之帳下，亦可正式設越騎校尉了！回到黎陽，便著手此事！”李善道摸著短髭，笑呵呵地說道。
很少見李善道這么高興的樣子，高曦也很高興，恭謹地說道：“是，加上軍中本有之戰馬，今軍中戰馬計已三千來匹，足堪可組越騎十團，臨戰，亦可得組行軍之兩團。”
如前所述，“越騎校尉”，是府兵中的騎兵將領。府兵各府的主將是鷹揚郎將，副將是鷹擊郎將，其下是團校尉，領步兵的校尉名步兵校尉，領騎兵的名越騎校尉。
李善道部，到今為止，限於戰馬數量的不足，還沒有正式地置越騎校尉。經此一戰，得到了一千多匹的上等戰馬，確是可以在他軍中，開始正式地置越騎校尉這種騎兵的編制了。
而至若高曦所說的“越騎十團”、“行軍之兩團”。
“越騎十團”指的就是府兵中的“越騎校尉”，“行軍之兩團”指的是通常作戰時的戰時編制。
戰時的部隊編制，和府兵的編制不盡相同。
府兵的“越騎校尉”，一團最多二百騎，放到大的戰場上，充當不了一個作戰單位，因此，當大規模的作戰時，主將常會把數量不一的“府兵編制”下的“團”，合并成一個“大團”。
就比如楊廣征高句麗，參戰之各軍，在步兵方面的編制，是“步卒八十隊，分為四團”，亦即，每兩千步卒，編為一大團；騎兵方面的編制，則是“騎兵四十隊，隊百人，十隊為團”，每千騎編為一個“大團”。高曦參加過征高句麗之戰，故補充了句“亦可得組行軍之兩團”。
——又如前文所述，這個“行軍”，不是路上行軍的意思，便是后世“野戰軍”此詞的意思。
卻話說回來，戰馬計已有三千來匹，十個越騎團、兩個行軍團，是兩千騎兵，那還有一千來匹戰馬呢？跑哪里去了？
卻是首先，得有備用的戰馬，不能一個騎兵一匹馬，一個蘿卜一個坑，這明顯不成，就不說唯有一騎多馬，才能長途連續行軍，就只說如果戰馬在戰場上死了、傷了，或上戰場前病了，怎么辦？總得有備用的戰馬才成；其次，李善道的親兵、軍中各營的中高級將領及他們的親兵，也都需要有戰馬可乘。沒有被計算入內的千來匹戰馬，就是充做這兩個用處的。
這也是為何李善道軍中現雖已有戰馬千余匹，可他卻還沒有正式組建騎兵隊伍的主要原因。
只他的親兵和各營中高級將領所乘的戰馬，就已占了他軍中所有戰馬的近半了，剩下的那幾百匹，再去掉備用的部分和給楊粉堆手下的斥候、傳令兵們所騎的部分，能用來供騎兵作戰乘用的已是不多，所以沒有正式組建騎兵營的必要性。
當然，這已是之前的情況了，現在已是大為不同，已是完全可以正式組建騎兵部隊！
“唯是，沐陽，欲待設越騎校尉，組建騎兵營，還有個麻煩，擺在前頭，你可能助我？”
高曦問道：“敢請將軍示下，但凡末將力所能及，焉敢不盡忠效命？”
“就是操練此務。步卒操練，我還能知些，騎兵操練，我卻不通。你擅操步卒，騎兵何如？”