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                    第762章 失蹤的學生(1 / 2)

                    第762章失蹤的學生

                    東溝鄉是高新區刑警大隊管轄范圍內為數不多的幾個鄉鎮之一。

                    位于海州市高新區管轄區域的最南邊,地理位置比較特殊,一面臨近大海,一面是山溝。

                    東溝鄉交通不便,經濟很不發達,很多年輕人全部外出打工,留守老人和留守兒童,相對來說比較多一些。

                    東溝鄉派出所。

                    “陸隊好,我是東溝鄉派出所所長李東。”

                    李東早就認識陸川,開表彰會的時候見過不止一次。

                    但是一直和沒和對方打過交道,東溝鄉這邊陸川也沒來過,兩人算是第一次正式見面。

                    “李所好,說說情況?”

                    陸川沒有客套,直奔主題。

                    事情倒是不復雜。

                    “中學這邊初一初二和小學采用同一作息時間,但是到了初三,因為學習比較緊張的原因,周六上午還會上半天課。”

                    但是,有一點疑問,王兆凱問道:“東溝鄉的學生周六上課?”

                    王兆凱點點頭后,沒有再問。

                    東溝鄉這邊的情況,陸川不是特別熟悉。

                    “失蹤的學生叫王耀武,男孩,是東溝鄉初三3班的學生。”

                    李東點點頭,他這邊已經了解了大概的情況。

                    “初三學生一般都是周六中午回家,然后在家住一晚上,周天下午的時候返校。”

                    李東點點頭:“東溝鄉這邊大多數的學生都是留守兒童,所有學生都是住校的。”

                    一方面他們是未成年人,是重點保護對象。

                    “小學這邊是星期五的下午放學,所有學生可以回家休息兩天,然后星期天的下午返校。”

                    整個東溝鄉下邊有十幾個自然村,但是村里邊沒有小學,也沒有初中,所有的學生都在東溝鄉鄉上上小學和初中。

                    “他爺爺給他打電話,但是一直打不通,感覺出事了,就叫上村里人一起去找,周天過去一天也一直沒有找到。”

                    學生失蹤和成年人失蹤完全是兩種性質。

                    沒有什么支柱性產業,年輕人大多數都進城務工鄉里邊都是留守兒童,留守老人。

                    但是學生不一樣。

                    但是他知道,這個鄉因為地理位置的原因,是高新區管轄范圍內最窮的一個鄉鎮。

                    “兩天前也就是星期六的中午,王耀武從學校回家,吃了中午飯之后,說要跟同學出去玩,但是到了晚上六點吃晚飯的時間還沒有回來。”

                    成年人具有完全自主的行為能力,失蹤也許不是真的失蹤。

                    “今天一早,王耀武的爺爺來報警。”

                    另一方面他沒有完全自主行為能力,失蹤就代表可能出事了。

                    因為路途遙遠,而且大多數都是山路,所以學生都選擇住宿。

                    “失蹤學生的家里什么情況?”

                    陸川詢問。

                    “就一個孩子,和爺爺奶奶居住,孩子父母在天州市那邊打工,昨天人就已經趕回來了。”

                    “學校那邊怎么說?”

                    “剛剛報案,還沒來得及去學校。”

                    案子并不復雜。

                    主要從兩個方面調查,一是家庭,二是學校。

                    “這樣,”陸川開始部署下面的工作:“一中隊,你們負責調查學校那邊的情況。”

                    “重點是摸清楚失蹤學生在學校的情況,比如在學校里有什么好朋友,和誰是同桌,和誰有矛盾,在學校受沒受到欺負等等,所有的情況要搞一清二楚。”

                    “二中隊,跟我去學生家里。”

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