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                    筆趣閣 > 其他小說 > 我在模擬中瞎玩卻發現模擬是真的 > 第164章 去迎接新的挑戰,大明的未來

                    第164章 去迎接新的挑戰,大明的未來(1 / 2)

                    吳信又又又沉默了。

                    沒什么特別原因。

                    就是指令又又又被拒絕了。

                    而且,“自己”也再次做出了跟他指令截然相反的選擇。

                    但盡管如此,可吳信卻也不得不承認。

                    也許…可能…大概他之前認為自己與“吳信”雖然一些地方比不了,但在氣魄上還是沒什么差距的看法也要被推翻了。

                    【解放七月十五日,距離上次商討穩定南方諸州的事情已經過去了整整十四日了,但你卻依舊遲遲下不了決心。】

                    【這是你腦海中的疑惑也還未得到答案所致。】

                    【期間,你試圖從林忠等人,甚至自己的妻子蘇芷若身上尋求答案。】

                    【可這并沒有用。】

                    【畢竟,憑借著他們的思想又怎么會理解你心中的困惑?】

                    【蘇芷若只是抱著你給予你鼓勵,她根本什么都不懂。】

                    【而林忠也只是勸說你沒必要考慮太多,有些事情終究是無法避免的,就像是他曾說的人力終有窮力時。】

                    【對于有些事情,你們只能無能為力,只求能做到最好。】

                    【這句話讓你心有動搖。】

                    【或者說你自己也心知肚明,其實自己的擔憂是多余的,只是杞人憂天。】

                    【因為作為替天教、大明的締造者,對于它現在的情況一切,其實你都了解。】

                    【所以,也許這個時候考慮民主制度還是太早了。】

                    【因為這個問題,不知多少一統天下之后的英雄都曾思考過,但是他們最終都選擇了建立一個不民主的國家,成為了統治者,也最終在數百年之后國家消亡。】

                    【替天教、大明也許也會如此,在時代的推行下,最終成為下一個犧牲品。】

                    【也許任用士族豪強子弟,也許也并非是錯誤的道路。】

                    【畢竟能經過公審的,那自然也能說明他們表面上的清白和品德的高尚。】

                    【更何況,如今大明首先的問題還是穩定,然后讓天下太平,讓百姓吃的飽,穿的暖。】

                    【這也是你心中自統一天下之后的第二個愿景。】

                    【所以…】

                    【也許你現在該做的就是團結一切力量實現這個愿景,在向下一個愿景發起沖鋒,而不是對這些舊社會階級的人一棒子打死,繼續抱有警惕、懷疑、不信任。】

                    【但這對嗎?】

                    【站在窗邊,身后的妻子早已熟睡,你背負著雙手,看著窗外又一次質問起自己的內心。】

                    【也許在困難時期,你能忍受這些。】

                    【但現在不一樣,雖然同樣處在困難時期。】

                    【可這是一個新時代的開始,也是讓一個脆弱無比的政權起步的開始。】

                    【所以讓這些經歷過錦衣玉食,不懂疾苦,心中甚至可能依然懷有對百姓依然懷有不屑的人去管理一個他們有可能討厭的國家。】

                    【那么這個國家是否還能成長為對百姓好的,有意義的國家呢?】

                    【是否可以為未來解放思想的繼任者,同樣試圖推翻封建社會者留下寶貴的經驗呢?】

                    【是否會讓那些奉獻出生命,已經擁有理想,致力于解放事業的教眾產生動搖呢?】

                    【你想,你心中早已有了答案。】

                    【他們不行,而理想者也會動搖,也留不下任何寶貴的經驗。】

                    【但盡管你心中清楚他們不行,但也清楚,也正如林忠他們所言,替天教、大明自己的官吏與學子確實不管經驗上還是數量上也遠遠不足以管理偌大的南方,會讓南方一直處于分裂與混亂反復的狀態。】

                    【可不行,就不讓他們做了嗎?】

                    【難道誰生來就是擁有這些寶貴經驗的嗎?】

                    【那這跟你前世第一次找工作,要讓你有工作經驗才能聘用有什么區別?】

                    【數量不足,那就多提拔有思想、識字甚至還不識字的教眾,讓他們去管理。】

                    【反正辦法總比困難多。】

                    【而且犯錯誤也不怕。】

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