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                    第2章 第 2 章(4 / 4)

                    校門口聚集了一群頂著一頭小問號的同學,目光清澈茫然。

                    他們稀里糊涂地順著人潮擠到校門口,發現那里站了兩個身材壯碩、神情肅穆的保安,正用喇叭高喊:“家長止步,只有學生允許入內,新生請排成一列縱隊,來領取物資。”

                    好幾個身負大包小包的家長立時炸鍋。

                    “大學校園應該是開放的吧,你這什么道理!”

                    “這么多行李,家長不進去,你們老師幫忙搬嗎?”

                    宋如雙路過時,甚至聽見有個阿姨在爭分奪秒叮囑兒子,“內褲襪子都放這個袋子里,等周末帶回家洗,還有,千萬別自己接水,小心燙著,讓室友幫幫忙,實在不行就每個月給他幾塊錢……”

                    宋如雙:“……”

                    現實告訴我們,當你遇見了一個宋翔,就說明陰暗角落還有一窩宋翔。

                    家長吵得厲害,無奈保安們鐵面無私,牢記雇主的鐵律:今天一位家長都不許放入學校。

                    訓練有素的安保隊伍將學校嚴防死守得像堵密不透風的墻。

                    隊伍就這樣亂中有序地向前挪動。

                    終于排到宋如雙,她如愿領到傳說中的“物資”——

                    竟然是一只純黑色的手表。

                    宋如雙驚異地“噫”了一聲。

                    光聽說過開學發保溫杯、文化衫、帆布袋的,這還是第一次見到這么上檔次的禮物。

                    看來自己未來的母校也沒有外表這么寒磣嘛!

                    手表做工精細,沒有多余的花哨點綴,造型卻很是大氣,表盤邊緣用寥寥幾筆刻出洪水中一艘飄搖的小船,設計簡約的logo讓宋如雙一眼就愛上了。

                    “這難道是我們學校自己出的手表?logo上是諾亞方舟吧?”

                    方舟,方洲,很容易聯想到一起。

                    “我朋友他們就發了一套書簽,這表這么好看,我發給他,他肯定羨慕死。”

                    “校長大氣!”

                    還有人敏銳地發現手表上有指南針和溫度等功能,表盤側面還有好幾個不知何用的按鍵。

                    “這是個戰術手表吧,這些花里胡哨的功能是干嘛的?”他摸不著頭腦。

                    旁邊的人猜測:“難道是怕我們不小心進山迷路了?”

                    背景音里,掛在大門上的喇叭循環播放:“請將手表正確佩戴在手腕上,在校期間,請勿將手表取下……”

                    同學們聊得火熱,直接將這句提醒忽略了。

                    一片喧鬧里,宋如雙老老實實地戴上表。

                    令人驚訝的是,表帶嚴絲合縫地卡上的那一瞬,表盤四周竟然亮起了一圈微弱的熒光。像是電子產品自動啟動,光點流轉一周,最終停在最大的一個按鍵旁。

                    是個很明顯的引導性設計。

                    宋如雙疑惑兩秒,按下按鍵,表盤之上的虛空中竟然跳出一個三維立體面板。

                    她驚了下,“!”

                    身旁的同學有說有笑地路過,對這明顯不合理的一幕視若無睹。

                    宋如雙慢半拍地意識到,這居然是個只有自己才能看見的面板。

                    只見上面清清楚楚投影出幾行字——

                    【生物信息驗證通過。】

                    【學生信息】

                    姓名:宋如雙

                    年齡:

                    性別:女

                    寢室:

                    當前積分:0點

                    當前全校排名:n/a(將在第一次考核后更新)

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