學員和校長之間是什么關系？
嚴格來說，學員和校長之間，是消費者和商家之間的關系。
學員花學費，交給駕校，駕校負責學員的機動車教學和考試通過……等等。
那既然是花錢了，既然是消費者，那么就擁有著屬于消費者的權利。
俗話說：“消費者是上帝！”
人家花錢了，你欺瞞人家，拿人家當傻子，現在人家找上門來，你能不拿他們當回事？
教練去找，校長大可以解雇他，一逸永勞。
學員去找，你校長總不能解雇學員吧？
說句不好聽的，學員逼急了，直接讓你退錢！
無論是報警還是撥打消費者熱線等官方投訴熱線，都夠你駕校喝一壺的！
何況……
這把，顧尹還直接將幾位學員的憤怒值拉滿了！
昨天晚上回去之后，他直接給那四個大姐包括周哥在內，五個人拉了個群……
一頓訴苦水，不光將自己摘的干干凈凈，還明確告訴他們，是馬吉祥仗著自己校長侄子的身份，各種作威作福，欺上瞞下。
一開始有個大姐還很善良，不愿跟著其他四位一起去駕校里鬧……
本地人都是要臉面的，誰都不愿意將事情鬧得太難看。
但是她兒子一聽說這事兒，直接火了！
老一輩或許總是秉持著“吃虧是福”的觀念，碰見事情能忍就忍，但現在的年輕人可不慣著你這些……
你欺負誰也別欺負到我頭上！
不然咱看看是誰倒霉！
那個大姐的兒子直接拿他媽媽的手機把自己拉進了群，又是要馬吉祥手機號又是跟那個說認識馬吉祥家人的大姐聯系，要馬吉祥家人聯系方式的……
據說，當晚電話直接就打到了駕校校長那里。
今天一早，直接就開車帶著家人過來要說法了。
有些事情啊，它真的就是有連鎖反應的……
一個大姐兒子站出來了，另外幾個大姐的孩子、老公等家人肯定覺得，哦人家家人都去了，自己不去，搞得跟自己家人沒有家人一樣……
于是也都跟著來了。
五個人，他們代表的不僅僅是五個人，而是五個家庭啊！
本來是五個人受委屈，結果硬生生來了十幾號人！
川達駕校的校長辦公室，真的好久都沒有這么熱鬧了……
“別激動，幾位先別激動……”
辦公室里的工作人員，一位身材苗條的小姑娘，一邊給幾位倒水一邊說著：
“馬教練今天休息不上班，校長也出門了不在，咱們先別激動，有話好好說。”
這位小姑娘是校長辦公室里的文秘，平常也就是處理些文案工作，幫忙錄入一下文件什么的，她哪里處理過這樣的場面？
只能盡量跟著說好話……
“怎么能不激動？”
那位大姐的兒子大聲喊道：
“你媽出去報名學車，讓人家遛了一個月啥也沒學會，你能不激動？”
“我們是少交錢了還是什么？！”
“就是！”身邊人都跟著附和。
總之，整個辦公室里還是亂糟糟的……
“別廢話，趕緊讓你們校長來！”
“好好，我再給校長打個電話……”
小姑娘一臉為難，只好跑到后面，再次給校長撥通電話，張口就喊著：