“時限，一個時辰。”主裁老儒的聲音落下。
堂內瞬間陷入一片沉寂，六人都陷入了思考，不敢輕易動筆。
過了良久，程頤率先動筆。
他立意于“忠義”，引《春秋》微言大義，論述人臣之“誠”與“信”乃立身根本。
“仲達之失，首在失誠。受托孤之重，受先帝之恩，然其心已非純臣，行已非忠義。內懷機巧，外示恭順，此乃『巧言令色鮮矣仁』之極致！其智謀權變愈深，其悖離大道愈遠”
程顥則從“王道”的角度切入。
“仲達之才，可稱一時之杰，其智謀權變，亦非常人所及。然其道非王，其術近霸。霸者，以力假仁者也八王亂起，中原板蕩。此豈非霸術之禍，權謀之殃乎？故曰：治國平天下，當以仁心行王道，以誠意感天下，舍此而求霸術權謀，猶飲鴆止渴，遺禍無窮。”
一個時辰后，眾人停筆，隨后開始判卷。
而這次，“判卷團”的眾人比此前的帖經丶墨義丶時務策要更加激烈地交換著意見，甚至爭執的聲音，在場之人都清晰可聞。
爭執了許久，他們才算統一了意見。
隨后，老儒宣讀判卷結果。
“國子監，程顥乙中丶程頤乙中丶陸北顧甲下。”
“太學，劉幾乙上丶陳屬乙中丶魏功達乙中。”
“依合議，綜合等第高下與數量，此輪加試史論——國子監勝！”
“什麼？”
堂內死寂了一瞬，隨即爆發出比宣布題目時更洶涌的聲浪.議論聲丶驚嘆聲丶質疑聲交織在一起，幾乎要將屋頂掀翻。
所有人的目光齊刷刷聚焦在那個跪坐在矮案后，身姿筆挺丶面色沉靜的年輕人身上。
陸北顧，成了整個風暴的中心。
程顥平和的眼眸中第一次露出了難以掩飾的驚詫之色，他與弟弟程頤對視一眼，都看到了對方的不解。
他們兄弟二人的文章，自認已是全力以赴，緊扣師門義理，卻只得“乙中”。
而這位陸賢弟，竟在這最后關頭，石破天驚地拿下了唯一的“甲下”！
這恐怕已不僅僅是學問根底的差距了，程顥的心中涌起一股強烈的探究欲，陸北顧的這篇《仲達論》究竟寫了什麼？
程頤的臉色則更為復雜。
他緊抿著唇，目光同樣落在陸北顧身上。
陸北顧的文章雖未親見，但能讓考官們給出“甲下”，必然有其過人之處。
對于這篇改變了整場比試最終結果的《仲達論》，程頤好奇無比。
——陸北顧，究竟是如何立論的？
而這時候劉幾站起身來，朗聲道。
“學生劉幾，斗膽請諸位學士丶博士明示！此輪評判，『甲下』與『乙上』，究竟差在何處？學生懇請當眾宣讀兩篇《仲達論》，令堂內諸位前輩丶同儕共鑒！也好讓學生輸得心服口服，讓天下士子知曉優劣高下！”
這番話擲地有聲，劉幾絲毫不掩飾自己的不服，直接將矛頭指向了判分的結果，更指向了陸北顧那篇“甲下”之論。
一向孤傲的劉幾絕不相信，自己嘔心瀝血丶引以為傲的太學體雄文，會在立意或文采上輸給一個無名小卒！
劉幾的突然發難，讓堂內的氣氛瞬間緊張了起來。
本章完</p>