寅時二刻剛過，陸北顧在梆子聲中醒來。
晨曦尚未撕破深藍的天幕，貢院深處依舊被濃重的黑暗籠罩，考棚區只有遠處巡夜衙役手中燈籠發出的微弱光暈，在通道間投下搖曳不定的、鬼魅般的影子。
因為考棚非常狹窄逼仄，在板子上無論如何都是躺不了的，所以考生只能倚著墻睡覺。
這種姿勢，也讓陸北顧的肩頸難免因一直靠著冰冷磚墻而有些僵硬，不過好在他足夠年輕，身體氣血旺盛，在按摩活動了一下后感覺便不受什么影響了。
“要是連著三天怕是會受寒.也不知道這時代有沒有拔火罐？要是有的話，倒是可以考完試去驅驅寒。”
腦海中閃過的思緒來到了陸北顧的知識盲區。
這時代肯定有湯藥和針灸，但是在沒有玻璃罐子的前提下，是否存在拔火罐他就不清楚了。
考場只提供午晚兩餐，沒有早餐，倒不是瀘州不舍得花這個錢，而是怕考生吃完早飯以后犯困影響考試。
而相比于第一天不是特別容易拉開巨大分差的十道帖經和十道墨義，第二天考的詩賦，尤其是那篇限韻嚴苛的律賦，才是進士科州試真正的“試金石”。
大多數頂尖州學生，互相之間的分數開始拉開差距，都是從律賦開始的。
“鐺——！”
開考的銅鑼聲劃破清晨的寂靜。
沒有任何廢話，書吏的身影再次出現在通道內，步履匆匆，將考卷分發至每個考棚。
陸北顧屏息凝神接過考卷，首先映入眼簾的便是詩題。
“《賦得秋日懸清光》，押‘八庚’韻，五言六韻。”
這首試帖詩的題目本身意境空明高遠，“懸清光”三字尤為關鍵，需描繪出秋日天宇那種清澈、高懸、澄凈的光輝，可能是晨光熹微，也可能是午日朗照，更可能是秋月清輝，但核心在于“清”與“懸”的意境結合。
至于要限用“清”字所在的韻部，也就是下平聲“八庚”部，來作五言六韻十二句的排律，反而不算很難。
總而言之，是需要考生不僅要有捕捉秋日光影的敏銳，更需在嚴格格律中營造出符合“賦得體”應制氣韻應該具有的清雅意境。
一道詩題，一道賦題，兩道題有足足一天的時間來作答。
所以陸北顧并未急于動筆。
他閉上了眼睛，將心神徹底沉淀下來，腦海中開始想象秋日的景象。
——高遠的碧空，如洗的澄澈，晨光初綻時天邊那抹清冷的淡青，或是正午陽光穿透稀薄云層灑下的毫無滯礙的明凈光輝，又或是薄暮時分落日熔金后，天幕殘留的那一泓清透的余韻。
“這里面‘懸’字是關鍵，這光不能是貼地的、彌漫的，而應是高懸于天宇，自上而下傾瀉的清輝。”他心里想道。
不同的意象在腦中碰撞碧落、澄霄、素練、冰壺、玉宇，隨后又被篩選出去。
而“清”字韻部包含的字，清、明、晴、晶、盈、聲、生、平、輕、情、成、京、英、瓊、擎、縈、楹等等字眼，也隨之浮現。
在某個瞬間，陸北顧忽然覺得自己捕捉到了最契合的意象。
他猛地睜開眼，筆尖輕觸紙面，如游龍初醒，第一行清峻的楷書隨之在草稿紙上寫就。
“天高云自遠，氣爽宇初清。
一鑒當空澈，千峰照眼明。