上位短時間內，從哪里找來這么多能寫會算，又會記賬核算的人？
如此想著，劉伯溫心中忽的一動，一個大膽的想法，出現在了他的心頭。
這……上位該不會是準備不拘一格用人才了吧？
接下來，找些掌柜，能寫會算的伙計，帳房先生等這些，直接破格提升，任命為官？
一念及此，劉伯溫瞬間就急了。
這等辦法確實能解決一下燃眉之急，可這也著實過于胡鬧了。
直接就把選官任官的制度，給大肆的破壞了。
且這些人良莠不齊，里面多市儈之輩，猛地居于高位，擔任這等要職，只怕會做出一些不太妥當的事情來。
哪怕非常時期行非常之事，那也沒有這么辦的！
依照上位的脾氣，這等事情不是不會做。
當即就要出聲進行勸阻。
不過話到嘴邊又生生忍住了，覺得還是穩一手比較好。
上位的解決辦法，或許和自己所想不同。
“咱準備接下來，讓國子學的學子們，提前結束學業，前往各地充當稅官。”
朱元璋見到劉伯溫明顯會錯了意，已經做好了準備，糾正一下劉伯溫的。
結果劉伯溫居然又憋住了。
這讓朱元璋小小遺憾，失去了一個順理成章在劉伯溫面前人前顯圣的機會。
稍稍停頓一下，見劉伯溫沒有再說話的意思，朱元璋便忍住小遺憾接著往下說，將他的打算告知劉伯溫。
居然是把主意打到了國子學的學生身上了？
聞聽了皇帝的辦法，劉伯溫并沒有豁然開朗的感覺。
心里面的疑惑反而更盛。
畢竟這是他早在之前，就考慮過、并經過了一系列的考量后，又給否決的辦法。
洪武三年，上位恢復科舉，開科取士。
但只進行了這一次后，就把科舉給停了。
這里面有李善長等人在明里暗里使勁，但最根本的原因，還是因為上位覺得，通過科舉選拔出來的那些人，大多言過其實。
寫文章什么的還行，可真的做事了，那是一塌糊涂。
和上位的期望差的太大。
停了科舉后，上位就更加重視國子學，前年開始擴招，準備自己培養合用的人才。
國子學的那些學生，不僅僅學習儒家經典，同時也要學習算學。
如今，國子學里面的學子，已經有大概四千人了。
這些學子，上位本身就是準備把他們往官員上培養的。
讓他們大批提前離開國子學，前去各個地方擔任稅務官，倒是可以。
但也只是能說的過去而已，實際上真要這么做，根本行不通。
不然他之前也不會將之排除在外了。
“上位，這……只怕有些不太行。
能寫會算，又能記賬不是一件簡單的事，需要不低的算術功底。
地方上，各種賬目來往又多，有些挺復雜，需要學習專門的記賬方法才行。
國子學的學子，能勝任這些的只怕不是太多，有八百人嗎？”
國子學的那些學子們，劉伯溫早就在心里面算過賬。
現在國子學內最早的那批學子，是三年前招收，學習的時間最長。
雖然每人都要學習算術，但并非每個人在算術上，都能學的很好。
再加上當稅務官，那需要用到的算術學問就更高了。
再加上一些別的原因，五百人里面能有個三百人可以擔任地方稅務官，就已經頂天了。
前年那一批學子，趕上了上位擴大國子學規模的好時候。
人數有一千五左右，這批人因為學習的時間短，才不過剛剛兩年。
能勝任稅務官的就更少了。