“嘩……”
大家紛紛為王檬老師鼓掌，因為很有長者風范，對年輕人寬厚又溫和。
然后話題又重新回到《青春》，只是不再強行上價值，而是具體剖析。
焦國標整理好心態，再次發起攻擊。
“方星河，我還是覺得你的核心論點有問題，你怎么能把小孩子對于父母師長的信任依賴聽從，扭曲為取悅呢？
你到底理不理解取悅的定義？
取悅的意思是為了某種明確或者不明確的目的，取得別人的喜歡。
按照定義，我到現在都在‘取悅’我的爺爺奶奶，我希望他們健康長壽……”
方星河耐心等待他喋喋不休的闡述完，這才緩緩開口。
“所以您這又是在干什么？摳字眼嗎？
那我就給您一個明確的定義——所有得不到明確回應的討好行為，都是我所抨擊的取悅，而有正向回饋的感情交流不在其列，那是雙向奔赴。
或者我臨時再給您生造一個新詞兒？
不叫取悅了，叫做舔狗，像是哈巴狗一樣，追著主人狂舔。
這影響我要表達的核心思想嗎？”
“哇！”
底下忽然一片竊竊私語，方粉發自內心的為之震撼，就感覺偶像實在太有才了，隨口一說就造出這么有趣的新詞。
“舔狗？”
閨蜜小心翼翼的瞥了一眼隔壁的林大少，悄悄對黃靜和嘀咕：“你看他像不像你的舔狗？”
黃靜和嘴角一陣抽搐，狠狠剜了她一眼。
“惡心！”
……
臺上，焦國標鍥而不舍，繼續撕咬。
“可這邏輯還是不通，你完全沒有解答——如果青少年完全順從父母，父母不管是出于工作忙碌、疏忽大意、遲鈍未感知、內向不懂回應等等原因，而沒有給予足夠的表揚獎勵，這種取悅就變得沒有價值了？就要被批評了？就要鼓勵他們反抗了？這是胡鬧！”
他的態度非常激烈，分明是想要激起方星河的火氣。
可惜，方總仍然不為所動，保持著固有的節奏。
“您又在偷換概念了，順從只是聽話，是被動性質的，乖巧順從是典型的半封閉狀態，任由支配，逆來順受，您居然把這個當做好事？
而取悅是主動的，是青少年出于某些目的，對父母長輩進行的主動討好。
如果孩子的主動取悅長期得不到回應，您知道后果有多嚴重嗎？
要么形成一種隨波逐流的空心型人格，經常體現為您所謂的‘乖巧順從’，本質上是推一下走一步，不推則不動，內心完全沒有目標和追求，隨大流的讀書、工作、結婚、生子，人到中年，剛剛完成社會對他的基本要求，馬上失去進一步的方向，好似一具被社會共識家庭需要操控的木偶。
要么形成一種畸形的討好型人格，沒有底線的討好任何人，為了追求那點虛無的認同感，損己而利人，自輕自賤而不自知，年幼時是少年小丑，步入社會是中年小丑，老年臨死反倒得了一塊牌匾——一生至善。
要么形成一種自暴自棄的放棄型人格，有困難就躲，遇到強敵便跪，總是被還沒有發生的問題嚇破了膽，做人畏畏縮縮，做事顧慮重重，百無一用，脾氣倒是如您一般，一點就著。
可不可笑？
這三種廢物人格于自身是痛苦，于社會是累贅，于國家民族毫無益處，我批評的目標，正是所有催生出這種人格的人和事。
或許您以為我在《青春》中嘲諷中年木偶、中年殘尸、中年小丑，只是口不擇言隨意開炮，那是因為您的眼界太淺，而不是我寫得淺。
不正確的取悅習慣、錯誤的取悅對象、長期得不到回應的取悅靈魂，最終就是會催生出這樣的怪胎，但這到底是青少年的錯，還是你們這些成年人的錯？
答案顯而易見！”