“學士不夠可以找大學士。”
“朱國禎、黃立極、張瑞圖不都在修史嗎他們完全可以做史學館的翰林學士。”
“尤其是張瑞圖書法精妙，還可以去藝術館做學士。”
“實在不夠的話，董其昌也是翰林出身，身份和造詣都足以做藝術學士。”
“朝廷這么多致仕官員，還怕找不到足夠的人做學士”
錢謙益聽到這些名字，驚得險些要叫出來。
此時他才明白，為何皇帝說翰林學士不再限制品級，原來是想讓大學士回去。
這些人做翰林學士的資格當然夠，但是他們回去了，自己這個翰林院掌院怎么辦：
這么多的致仕大學士，自己一個小小侍郎，根本就沒法管。
所以他請求道：
“朝廷優待大臣，方才許大學士致仕。”
“他們回到翰林院，也不應承擔更多事務。”
“臣以為可稱他們為翰林大學士，不參與翰林學士集議。”
“招收學生之時，也應限制他們的弟子在翰林院做研究，避免結黨營私。”
這是在避免致仕大學士影響翰林院的事務，朱由檢對此無所謂，點頭道：
“先生看著去辦，擬出一個章程來。”
“現在可以讓致仕大學士和老翰林發揮余熱，把八大學館建起來。”
“以后還要制定更嚴格的制度，避免學問不夠的人濫竽充數成為學士。”
“例如學術館就可以建個期刊，發表達到要求的論文，只有論文達到一定數量，才能評選學士。”
祭出了論文數量要求，朱由檢興致勃勃地道：
“這個翰林院學刊，還可以接收外人投稿。”
“凡是達到要求的，都可以刊登上去。”
“如果文章多了一份期刊發表不完，還可以讓各個學館成立子刊，發表該學科的文章。”
“特別優秀的文章，還可以發行單行本，甚至擴充為圖書，每年評出優秀作品來。”
“朕會從內帑撥錢成立學術基金，專門支持學術刊物和圖書出版。”
如同支持技術研發一樣，朱由檢揮手拿出十萬兩銀子，專門用于八大學館和學術期刊籌辦。
希望以此規范大明的學術研究，建立期刊體系。
在他的親手指導下，翰林院學刊開始創立。后續還成立了經學、史學、哲學、文學、政治、經濟、藝術、學術等子刊，形成了一個完善的體系。
很多學術界的爭論，都是從翰林院學刊開始。
例如前段時間經筵后，泛起的對《古文尚書》的質疑。
很多人從梅鷟的《尚書考異》出發，研討其中的問題。
這類學問因為太深入，普通讀者很少關注。報紙也不樂意刊登，很少發表這類文章。即使偶爾刊登，也只是給一些有名的學術大家面子而已。
如今，有了專門的學術期刊后，那些研究學術問題的人，頓時找到了聚集地。
他們在期刊上廣泛討論，相互取長補短。
在越來越多的人參與下，《古文尚書》真偽，越來越是明白。
大明的學術期刊以此為出發點，樹立各種規范。經學等學問的研究，自此日新月異。</p>