新地區的移民,并不是說你一來就可以開始享受生活的。
說到底,這世上哪來這種好事?
所謂的新地區移民,說白了就是給予了他們為這塊地區做貢獻的機會,他們要與這塊區域共同成長、相輔相成。
換成其他地區,你連這個機會都沒有,更別說這會兒伴隨著移民,還有各種優惠政策落到他們的頭上。
成年人早在報名的時候,就已經做好了這個心理準備了,這會兒也是干勁滿滿。
“走吧,我們先去那邊登記。”
走出火車站,邊上就是新移民登記處。
一整個流程進行的很快,在迅速完成了登記,確認身份之后稍加等候,攢夠一批人后,就會有人過來帶他們去安頓下來。
像這種住處,一般都是宿舍。
跟早些年大周搞發展的時期很像,有宿舍、有食堂,還提供工作安排,基本上,這一圈問題全給你包掉了,到了這邊,你別的什么都不需要管,你只管認真工作就完事了。
之后你如果想要搬出宿舍,擁有自己的獨立小家,亦或者改善伙食,那就得自己出錢了。
當然,對于這一批移民來說,他們只要勤勤懇懇的好好工作,未來三到五年,這些東西他們慢慢的都會有的。
而他們的生活,也會隨著這塊地區的不斷發展而變得越來越好。
與此同時,黑月城的學堂之內……
從史密斯王國撿回來的那兩個奴隸,周緒直接讓人安排妥當了,上午兩人就去學堂上課,學一些基礎知識,下午則是給他們安排了一些簡單的勞動,好讓他們能在一定程度上自力更生。
“張偉、張偉.”
課堂之上,衛青壓低著聲音,不斷的用自己的胳膊肘捅坐在邊上正呼呼大睡的張偉。
但對方卻是睡的跟死豬一樣,完全不醒。
期間,衛青看了一眼正在講臺上教書的老師,老師早就注意到張偉在睡覺了,起初還管過一陣,到現在,基本算是放棄了。
只要張偉不打攪其他學生上課,他基本就當沒看到了。
面對這個情況,衛青心中也是暗自嘆了口氣。
事實上,老師心里也邪了門了,他們陛下讓人送過來的這兩個學生,一個聰明的過分,無論他教什么,基本上是一學就會。
他教過的學生也不少了,卻從來沒見過哪個學生聰明成這樣的。
這讓老師都不得不給衛青開小灶了。
用他們校長汪棟的話來說,像衛青這樣的學生,你不給他開小灶,那就是在浪費他的時間和天賦,畢竟別人要學一星期,甚至更久的內容,他一天就能學完,沒必要跟著普通學生的效率來。
反觀另一個叫張偉的,則直接就是另一個極端,屬于是一學就廢!
你說張偉態度差吧,無論是老師訓他,還是讓他罰站,他都是老老實實的受著,根本不帶吱聲的,同時也不遲到早退,你還真不能說他是個壞學生。
但你要說張偉態度好吧,這廝卻是油鹽不進、屢教不改,訓完之后,該睡還是睡。
換成是其他學生,像這樣的,老師直接讓他回去得了,也別占著教室位置浪費資源了。
這些年隨著新生兒的不斷增加,如今他們大周內部,師資力量也是緊張起來了。