那少年是里長的孫子，名叫張劭。
當下宋英就見里長面色一喜，旋即又緊張起來。
張劭精神一震，一點也沒怯場，朗聲回答：“晚生讀完《大學》《論語》，正在勤讀《孟子》”
吳提學點點頭：“朱子有言，先讀《大學》，以定其規模；次讀《論語》，以定其根本；次讀《孟子》，以觀其發越；次讀《中庸》，以求古人之微妙處。
你既已學完《論語》，我且問你，言衷信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。下一句是什么？”
張劭不假思索：“言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？”
“這一句如何注解呢？”
張劭蹙了下眉，思索道：“講的是言其于忠信篤敬念念不忘，隨其所在，常若有見，雖欲頃刻離之而不可得。
然后一言一行，自然不離于忠信篤敬，而蠻貊可行也……”
張劭說的是朱子注集上的注解，是官方標準答案，回答得也算流利，但吳提學卻沒什么表情。
只點了下頭，就轉而望向剩下三人：“你們學到了哪里？”
趙子良與另一位少年侯天明回答的與張劭一樣，都是讀完《大學》《論語》，在學《孟子》。
袁清想著吳提學對張劭的回答，就臨時改了主意：“回大宗師的話，晚生只學了《大學》，《論語》只是粗通。”
他的年齡明顯比另外三人小一截，吳提學倒沒覺得他不如另外兩人，繼續考校起來：“大學中有言，意誠而心正，何為意誠？何為心正？”
趙子良冥思苦想一陣，磕磕巴巴道：“所謂誠其意者……毋自欺也，如惡惡臭，如……好好色。所謂正心……所謂正心……”
前一句勉強回答出來，后一句就不知道了。
宋英不由愕然，趙子良十歲發蒙，至今已有八年，竟然連《大學》都沒背明白！
四書五經里，《大學》可是最簡單的。
趙子良急的滿頭大汗，一著急，腦子更是一片空白，什么也想不起來。
吳提學面露失望，將目光望向剩下的袁清二人。
侯天明眼觀鼻鼻觀心，直接放棄了，不是他不想表現，實在是他比趙子良還不如，一句都不知道如何注解。
袁清略等了一陣，見侯天明完全沒有開口的意思，只好回答道：“所謂正心，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂，則不得其正；有所憂患，則不得其正。”
“子曰：志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。何解？”
袁清：“成德之人，理當死而求生，則于其心有不安矣，是害其心之德也。當死而死，則心安而德全矣。”
吳提學面露嘉許，忽又道：“磻溪伊尹，佐時阿衡何解？”
宋英詫異，不是在考校《大學》《論語》么，怎么突然考校起《千字文》來了？
袁清也愣了下，顯然也沒想到吳提學會突然考校《千字文》，不過，這半月他一字一句給宋英講過，記得非常清楚。
當下就道：“周文王在磻溪遇姜尚，輔佐明君，而商湯王尊伊尹為阿衡。”
吳提學面露微笑：“不錯，功底很扎實。”</p>