午飯的時間很短，衙役把碗筷收好后，孫山迎來他的第一個“茅房客”。
一股臭味襲擊而來，孫山好想跳出去把上茅房的這位仁兄打一頓。
這家伙吃那么飽干什么，上小號就算了，竟然還上大號。
而且才過了半天，就那么迫不及待地如廁。
你這么做，對得起挨著茅房的考生嗎？
孫山連忙拿出薄款口罩，把嘴巴鼻子捂住，試圖減輕臭味。
一日正當午，也是最熱的時候，孫山胸口難受，腦袋有點暈，眼前若有若現的黑光。
孫山覺得自己要暈厥了，趕緊吃了防中暑的藥丸，急需要休息。
于是選擇睡覺。
迷迷糊糊中，案板被敲了幾下。
孫山猛然一抬頭，已經下午了，衙役又來發放晚飯了。
孫山只不過感覺睡了一下，怎么就一個下午過去的呢？
摸了摸肚子，瞬間咕咕叫。
中午只吃了一碗米粥，所以一個下午過去了，肚子也該時候餓了。
晚飯和午飯一模一樣。
孫山懷疑大廚為了方便，所以一天的菜式是相同的。
按奈惡心，反胃，孫山捏著鼻子，狠狠地扒完一碗白米飯，再扒完菜，最后的米粥實在吃不下，才放棄。
睡覺的時候不自覺，醒來立即聞到隔壁的茅房發出的臭味。
一個下午過去，越來越多考生光顧茅房了。
孫山欲哭無淚。
忍著惡心，孫山也申請去了一趟茅房。
這種感覺真得生不如死，仿佛整個人掉入茅坑后爬起來。
回到考棚，用水壺的水沾濕毛巾，孫山洗了把臉。
慢慢地，夜幕降臨，孫山拿起詩賦題，看了又看，什么是“慘綠少年”，出自哪里？
一看就不是出自一首詩，應該的某個典故。
孫山想破腦袋，也想不到什么是慘綠少年。
莫非是被“綠”的少年，可少年還小，就算綠也綠中年。
慘綠，慘綠，是不是凄慘綠色的少年？
但就算少年凄慘，也不是綠色的啊？為什么用綠色形容呢？
猛然地孫山一抬頭，看到斜對角的考生。莫非這個少年跟那個考生一樣，是穿著綠色的衣服？
慘，這個字除了“悲”的意思，還有“淺色的”意思。
“慘綠少年”是指穿著淺綠色衣服的少年？
孫山恍然大悟，“慘綠少年”其實是個成語，是指“翩翩少年”。
又來代指意氣風發的青年才俊。
這個詞出自：唐·張固《幽閑鼓吹》：“喜曰：‘皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也。’
答曰：‘補闕杜黃裳。’”
這是講述一個身份低微，無華服容身，但氣質談吐風度自是不俗的英年才俊，最后成為宰相的典故。
孫山終于明白題目的意思了，大松一口氣。
知道題目的出處，接下來就好辦了，起碼不用走題，孫山寫寫改改，最后寫出一首勉強符合要求的詩。
至于詩的水平，孫山自己也不懂欣賞，就交給后人來欣賞吧。
“慘綠少年”的典故，這個成語真得好冷門
第一場的所有試題做完了，孫山再三確定答案，開始謄寫到答題紙上。
院試、府試、縣試，所有科舉考試都要寫楷體字。
院試是考官直接看考生的答題紙。
孫山聽說到了鄉試以上，才需要謄抄一遍，等打完分，才看原卷的。
所以院試的字一定要清晰可見，不能糊筆，不能錯字，試卷也要保持整潔，要是弄臟了，會扣分的。
孫山點起蠟燭，用口罩捂住嘴巴和鼻子，開始抄寫答案。
這是他眾多優點中的一個，他抄寫很少出錯，很少糊筆。
等把所有答案抄完后，夜色更深了。
夏日的晚上，雖然在府城，但仍然抵擋不住青蛙蟋蟀的狂叫。
更讓人討厭的還有蚊子，嗡嗡地叫，用防蚊香囊都防不住。
抄寫的時候沒感覺，等抄完，孫山發現腳指頭已經被蚊子叮得紅腫。
又癢又疼，真得好難受。
把試題、答題紙、草稿收好，滅掉蠟燭，孫山才安心睡覺。</p>