藍沁微微一笑：“大家好，非常榮幸能給大家講課，我不喜歡啰嗦，在講課之前我先說一下教學計劃。”
頓了一下，繼續，“我和兩個學生負責兩方面，一，我負責理論課；二，涂立軒和白紫瞳他們負責實踐課，至于考試，我們是不參與的。”
見眾人有些疑惑甚至失望，藍沁淡淡道：“我這兩個學生別看年輕，但可都是拿了C1證的，也通過了聯盟御獸培育專業4級考試，所以大家不必有什么顧慮。”
這話一說，眾人又驚又喜。
驚的是聯盟御獸培育專業4級考試是出了名的難考，跟C2證相差不大。
喜的是，這兩個年輕人肯定是考試狂人，上課的時候，可以請求他們多教一些考試經驗。
不過他們也有些失望，那就是考試的事，教授不參與，那就無法套出題來。
張揚心中跟明鏡一般，培育機構的考試多多少少有些貓膩，藍沁教授這是先將自己撇清，免得惹火燒身，看來這個看上去很年輕的教授很是精明。
聽了藍沁的話，杜澤心中尷尬無不，不過一直保持著微笑。
……
藍沁教授不愧是大專家，雖是理論課，但是將得很是生動，一點都不枯燥，張揚一連聽了3天課之后，受益匪淺。
第四天上午，教室內。
藍沁在講解完課后，對坐在右側的白紫瞳道：“紫瞳，你來繪畫一下剛才我講的藍水獺的主要基因圖譜。”
藍沁說完笑瞇瞇地看著黑板，等著白紫瞳上去繪制，結果等了好一會也不見人影。
她皺了皺眉，轉過頭一看，發現自己的學生這會正神游物外，神色明顯有些呆滯。
藍沁內心泛起了疑惑，自己學生最近精神可不太集中呀。
張揚坐在下面，看見白紫瞳的樣子，知道肯定跟他有關，于是趕緊通過心念，傳達了一下藍沁的意思。
白紫瞳陡然清醒，站起來先看了張揚一眼，隨后對藍沁露出一個不好意思的笑容，拿起粉筆，開始畫了起來。
涂立軒有種不妙的直覺，這幾天白紫瞳總不時看向55-60區域，神態也很不正常。
等白紫瞳轉身面向黑板時，藍沁微微笑著看向自己的學生，對她逐漸展露出的御獸天賦越來越滿意，要是在大一的時候就發現她的天賦，她定然將這學生轉入御獸院，哪還讓她在法修院呆著？
忽然，藍沁的微笑凝固了起來，她在白紫瞳晶瑩剔透的耳朵背面，看到了一點紫色。
這是狐族成為他人御獸的特征！
是誰？
藍沁目露駭憤怒之色，她自己的學生竟然變成了別人的御獸，而她竟然不知道，這怎么可能？
她不能接受！
下課后，藍沁滿臉嚴肅地對白紫瞳道：“你跟我來辦公室一下！”
涂立軒哪見過老師如此嚴肅過？他厚著臉皮跟了上去。
“那個藍教授好兇，似乎是對我堂姐發火，她不會有事吧？”白小狐有些擔心說道。
“應該沒事。”張揚話不由衷，他肯定，藍沁肯定是發現了白紫瞳成為別人御獸的特征。