丞相地位高，如果他開口的話，皇上應該愿意聽一聽。
史部尚書覺得丞相可能是想要晚一點再開口，這很正常，但現在再不開口，這事就要定下來了。
林東被點，他自然不能再什么都不說，可這不代表他就要和點他的朝臣站在一起。
林東往左一步，離開隊伍朝著江支離低頭拱手：“皇上，史部尚書的意思并非如此。他只是著急說錯了話。皇上想要將一直沒有利用起來的女子能力資源調動起來，是非常開創先河的事情。
史部尚書只是擔心失敗，其他提出意見的人大多也是，并非真心認為女子不該上學。畢竟有教無類，相信在做都是學者出身的大家，都明白其中的意思。”
林東雙方都不得罪，還主動提供了一個史部尚書他們并不那么想要的臺階。
江支離再度看向史部尚書：“你是這樣想的？”
這怎么回答？
史部尚書有些流汗。
他覺得讓全國開始普及女子上學什么的，有違常理，根本不可取，可皇上不認同這種想法，他顯然就是打算改善女子的地位。
可女子地位的改變，就是在擠占和挑釁男子的權利。
安靜中，有一位站在后排的臣子走出隊伍，詢問道：“皇上，如果幼兒學堂開設，女童也能開始學習，可等到了八歲就不能繼續上學。如果皇上是想要培養更多學士，不分男女，那么八歲以后的女孩該如何？”
“那個以后再議。總要從頭開始。”
這話就代表了江支離本身有更長遠的想法，只要幼兒學堂這個口開了，只怕以后要出現更多違背常理的新規定。
和史部尚書一樣想法的人，有些坐不住。而他們占據朝堂大多數。
但這些人中，有一部分是江支離提拔上來的，甚至有幾個本就是江支離的人。所以他們不能激烈反對。
他們能有機會站在這里，實現抱負，創建更多價值，都和江支離脫不了關系，他們心里很清楚。
那個時候江支離甚至都不是皇帝，而現在成為皇帝的他，則擁有更大的權利。
江支離提出這樣的新政策，不難想到他想干什么。
突然要打破傳統，提高女子的地位，確實很沖擊人的認知。
“皇上為什么想要提高女子的學識？真的只是為了擴大學士的數量嗎？可女子能力并不如男子，就像皇上自己說得，不能直接給結論，要給個合適的理由。那么擴大學士數量的這個想法并不算合適的理由，因為它并不成立。”
最初站出來的臣子，仿佛發現破綻一樣，焦急地說著。
江支離抬手抵著右邊的太陽穴。
“你把剛剛的話再重復一遍。”
臣子有些害怕，以為江支離已經因為說不過自己生氣，可是想到一旦此時通過后的一連串后果，他本著我不入地獄誰入地獄的想法，勇了上去。
果真再重復了一遍。