辦辦辦，辦個錘子啊辦，魚都在我的空間裝著呢
現在，當然是去辦，額，是去找女朋友玩啦
額，好像有點早啊才下午兩點多，冉秋葉怕是還在上課，而且還是班主任。
一想到明天還要送魚進廠，送貨還是個問題，看來得著個板車幫忙送才行
想著這些事情，騎著自行車在街上晃悠著，終于在一個酒館附近，找到了幾個拉板車的，說好明天運貨的事情。
隨后，林昊就到了新華書店，準備買些書。
騎著車在路上，看著這個時代的街景，有種特別的感覺，似乎自從來到這個時代，就沒有好好看看，這個時代應有的樣子。
只見，路上有騎著自行車的，有走路的，時不時的還有輛小汽車駛過，迎面又是一輛電車，緩緩的行駛過來。
這是林昊第一次看見這種老式電車，只見車頭上半部分，前擋風是三個窗子，下半部分寫著碩大的兩個字“和平”，兩個字的中間還有一個大燈。
咦，另外一輛怎么沒有和平兩個字，而且車型也不一樣，不知道什么原因，林昊也沒法去探究，因為新華書店到了。
書店門口，大多數人都背著個帆布包，在新華書店進進出出，看著絡繹不絕的人，林昊有種不好的感覺
果然
剛一進書店，只見書店里摩肩接踵、人山人海，比他們食堂還要熱鬧，仔細一瞧，看書的比買書的人多多了。
走進這個年代的新華書店，又有異樣的感覺縈繞心間，后世獲取知識有太多的途徑了，而這個時代獲取知識的渠道，要么是學校，要么就是在書店蹭書看。
新華書店是僅次于學校的，知識匯集區域，林昊看見這些人，猶如遨游在知識的海洋中，孜孜不倦的吸收著有用的知識。
由此可見，國人對于知識的渴望，林昊心中感慨著
林昊緩步在書架中，隨意看了看，這本是中國工人，后面的幾個字我覺得寫出來可能要屏蔽，這是革命文獻，這是民主歌聲，這是日記。
哈，找到你了，農副業生產知識手冊林昊從書架上將這本書取下。
來這里的目的，就是為了這本書，既然要搞種田，連農作物的生長周期，生長環境都沒弄明白，那還種什么田嘛。
翻了翻這本書，這書的來頭可真大，1964年7月第一版，軍隊打頭的，總后勤部軍需處編。
將書拿在手上，繼續尋找，很快又找到一本書。
黃海渤海主要的群眾漁業及其技術改進1956年一版，國字頭的，水產部群眾漁業司。
好奇怪的名字，不過能學到知識就行，也不管它怪不怪了。
走到門口，兩個售貨員，一個在登記開票，一個人在收錢給書。
離開新華書店，帶著兩本書，來到了小學門口，林昊也不進去，就在門口找了個地方，看起了書。
學習知識果然會讓時間變短，門口大大小小，鬧騰的孩子各自回家，林昊自然也看不進去書了，將書收好。
猛然間發現，有個人在自己旁邊
“哎呀你嚇死我了”林昊被站在旁邊的人嚇了一跳，原來，冉秋葉不知何時，站在自己旁邊，于是問道“你站在這里多久了”
“有一會兒了，放學的時候，我在門口送學生，遠遠地看見，某人在這里看書，就特別好奇，所以就過來看看啦”
說話的時候，冉秋葉臉上，洋溢著甜蜜的笑容，對于林昊的到來，心中自然是歡喜雀躍了。
“那你不回學校了吧”林昊詢問道。
“不回啦”
“走，那我們先去吃飯”