沐沐和王梓涵、陳詩涵等幾個小朋友分在了同一個組，幾個小朋友們互相幫助，有的負責在樹根下找，有的查看灌木叢中有沒有寶藏。
“梓涵，你在這里找。詩涵，你在這里找。佳欣，你在那里找。”沐沐跟個小指揮官一樣把幾人都分配了任務，其他幾人則按照沐沐說的去找寶貝。
每當有小朋友找到一個小寶藏，就會興奮地大叫起來：“我找到了，我找到了！”
周圍的小朋友們會立刻圍過去，眼睛里滿是羨慕，紛紛說：“你好厲害呀。”
找到寶藏的小朋友則會大方地說：“我們一起找，肯定還能找到更多。”
因為區域有限，所以老師們提前埋藏好的寶貝被小朋友們一一找出來。找的最快的是沐沐所在的小組，因為大家提前做了分工，所以效率比其他小組都要高。
最后，白潔老師給沐沐小組的每個成員都發了一朵小紅花，以作獎勵。
“接下來是第二個活動--親子手工制作，這個活動需要我們的爸爸和媽媽一起協助小朋友們完成。”白潔對著大家說道。
等白老師宣布活動開始后，一群家長和小朋友們開始尋找樹葉、樹枝和彩紙來制作小工藝品。
沐沐和李東、薛佳琪一起，打算制作一個樹葉畫。為了培養沐沐的觀察能力，李東讓沐沐負責挑選形狀好看的樹葉。
得到任務的沐沐興奮異常，小臉上的笑容都不斷。
他像一個認真的小收藏家，在地上撿起一片片金黃的銀杏葉、紅色的楓葉和綠色的樟樹葉。時不時地還會把兩個樹葉放一起做對比，挑選出來最好看的那個。
李東和薛佳琪則用剪刀和膠水，將沐沐拿過來的樹葉按照設計粘貼在畫紙上。
不一會兒，一幅美麗的樹葉畫就誕生了，畫上有一座小房子，房子的屋頂是紅色的楓葉，墻壁是綠色的樟樹葉，周圍還散落著金黃的銀杏葉，像極了童話中的小屋。
在制作過程中，其他小朋友也會過來圍觀，還會給出一些有趣的建議，比如“可以再加上一個小煙囪”或者“這里放一片更大的樹葉會更好看”。
“沐沐，你看我的樹葉畫，漂亮吧？”王梓涵拿著一幅畫跑過來讓沐沐看。
“哇，梓涵，你做的好漂亮啊！”沐沐的小嘴巴甜的很，一句話就讓王梓涵哈哈大笑。
“沐沐，還有我的呢，我也制作好了。”陳詩涵看到王梓涵去找沐沐，她也著急忙慌的拿著剛制作好的樹葉畫跑過來。
“詩涵，你的也超級棒呢！”沐沐看了一眼，然后夸贊道。
一旁的薛佳琪悄悄的在李東的腰上掐了一下。
莫名其妙的被掐了一下，李東一臉疑惑的看向薛佳琪。
“你兒子的嘴巴隨你，才多大啊都會哄小女生了？”薛佳琪在李東的耳邊輕聲嘀咕著。</p>