“我這幾天一直在想這個事兒，已經準備好了幾個名字了。如果是男孩兒就叫李沐豪，如果是女孩兒就叫李沐夕，你覺得怎么樣？”李東笑著看著佳人。
“沐豪，沐夕，很好聽啊，那就用這兩個名字吧。”薛佳琪琢磨了一下，比她預想的名字要好，寓意也不錯。
最近她在網上搜了好些個名字，取名字的方法五花八門，有從生辰八字取得，有從家族淵源取得，有從《詩經》、《楚辭》中取名字的，還有按照父母的認識經歷取得等等。
“嗯，名字只是一個代號，沒必要太過糾結，關鍵是怎么樣才能把他們倆培養成材，即使成不了材，最起碼不能成個棒槌。”李東調侃道。
“怎么可能是棒槌？有你這么優秀的爸爸從小教導，即使成不了大材也能成個小材吧。”薛佳琪笑嘻嘻的看著李東。
從沐沐學說話開始，李東就不斷的跟沐沐對話，哄他玩的時候總是有意的跟他說一些新的詞語并且不斷重復，有多大的作用無法考量，但是李東的用意卻是很明顯。
昨天李東剛從書店買了一本唐詩三百首，準備開始教沐沐學古詩了。
起初薛佳琪還覺得有點早，等到上幼兒園再開始學習也來得及，認為太早的學習并不太好。
結果李東直接從知網上給她下載了六篇論文，論證學齡前兒童學習的重要性，薛佳琪直接不吭聲了。
對付薛佳琪這種高知女性可不是隨便糊弄兩句就過去了，你得拿出數據（證據）來支撐你的觀點，否則她是不會認可的。
當初胎教就是如此，現在的啟蒙也是如此。
而薛佳琪恰恰就欣賞李東的這一點，該跟女人講道理的時候就別講情感，而講道理不能空口白話的說，得拿出你的依據。
“順其自然吧，我們做好我們父母該做的，剩下的就看他們自己了，做到問心無愧吧。”李東笑著說道。
“老公，你看外面又開始下雪了，鵝毛般的雪花，多好看啊。”薛佳琪指著車窗外紛紛揚揚的大雪，一臉憧憬之色。
“還累不累，帶你出去走一走？”李東握著薛佳琪的手。
“休息的差不多了，稍微走一會兒吧。”薛佳琪欣喜的點點頭，為李東的善解人意感到開心。
“慢一點。”李東攙扶著薛佳琪，盡量走在干凈的路面上。
“老公，給我拍張照吧，就在這個位置。”走到一棵裝扮一新的松樹旁，薛佳琪站在那讓李東給她拍照。
“好嘞，看這里，笑一笑。”
“來，再來一張，換個姿勢，好，別動。”
“把頭稍微抬起一點，身子側一下，非常好，簡直是美的冒泡。”