蘇希武最喜歡的行書帖就是王羲之的號稱天下第一行書的《蘭亭集序》，多年的臨摹和揣摩，讓蘇希武頗有心得。袁野稱贊他深得王氏之味，讓他很高興，同時他也覺得袁野是懂得鑒賞之人，應該也是學習過書法的。
袁野的溢美之詞讓蘇希武如沐春風，心里十分受用，面有得色地說道：
“時凱，你這夸得有點過分了，不過看來你對書法還是很有鑒賞力的，想必你的字一定也不錯。也寫一幅讓我鑒賞鑒賞。”
“老師，我略懂一二而已，不能與老師的字相比，就不必獻丑了。”
袁野的謙讓沒讓蘇希武覺得有什么，整個市府，可謂人才濟濟，但蘇希武自認沒有人的字能超過他，袁野年紀輕輕，就算他練過書法，他的造詣應該也離自己相去甚遠。
“沒關系，這里也沒有外人，就在這里寫一幅，也讓我一睹為快，我們互相切磋切磋。”
袁野看蘇希武堅持，也就不再謙讓，其實他的謙讓只是做做樣子而已，他也想讓蘇希武見識一下自己的水平。于是拱手道：
“老師，學生那就班門弄斧了。”
說完攤開一張宣紙，拿起毛筆沾墨略為思考了一下，就筆走龍蛇，一揮而就，寫完把毛筆放在旁邊的筆山上，恭敬地說道：
“學生獻丑了，請老師指點一二。”
蘇希武微笑著點點頭，走近一看，這也是一幅行書作品，寫著四個大字：
“大道至簡。”
蘇希武一看之下，大為驚嘆。
這幾個字，風神灑蕩，長波大撇，提頓起伏，一波三折，意韻十足，不減羲之《蘭亭序》，直逼顏氏《祭侄文》，實在是上乘之作！
蘇希武的笑容馬上消失了，覺得自己剛才寫的一幅字立馬相形見絀了。心中暗嘆，此人年紀輕輕，書法造詣竟在自己之上！
袁野知道自己已達到書法家水平，但他并不知道真正的書法家是一個什么水平，寫完這幾個字后，自己也被徹底驚艷到了。
蘇希武贊嘆道：
“真是后生可畏，你這幾個字不同凡響，是不可多得的好作品，想不到我研習書法這么多年，竟不如你一個年輕人，真是慚愧。”
“老師，你不必過謙了，否則折殺學生了。”
袁野恭敬道。
“我不是過謙，確實如此，你書法造詣如此之高，不知道你的老師是誰？想必一定是位書法名家了。”
蘇希武很好奇。
袁野心中暗笑，自己上的是興趣班，老師都是名不見經傳的小人物，哪有什么名師大家，自己完全是系統大哥賦予的能力，這自然不可能和蘇希武說。
“老師，我自幼學習書法，不瞞老師說，我沒有什么名師指導，只是喜歡自己鉆研而已，何況我的字也沒有老師說得這么好。”
“時凱，你說說你的老師叫什么？”
蘇希武自是不信，問道。
“季子興。”
袁野說出自己興趣班的老師，諒蘇希武也沒聽說過。