等張偉趕到村委的時候，錢秋暮、老校長、村長以及老師和村委成員們已經等著他了。
現在學生是晴天的時候在學校的院子里露天上課，下雨的時候來村支部。
村支部把絕大部分的房間都收拾了出來，只留一個最小的傳達室。
大家今天開會就在這個小房間里。
有材叔為了能看的清楚些，還專門把家里的大電視給抱了過來。
此刻琳達跟電視一起坐在前面，其他人都擠在后面。
“不好意思大家，剛有點小事耽擱了一下，來晚了。”
張偉說著向屋里走去。
張有才和其他幾個坐在中間的干部立刻起身迎了過去。
“不晚不晚，我們也才剛到一小會，叔知道你忙，不過這是敲定學校設計的大事，你見多識廣，你不來還真拍不了板。”
張偉被幾個人簇擁著坐在中間，房間小人多，再加上離得近，感覺有點熱。
“我再強調一遍啊，任何人不準在屋里抽煙，別熏著人家！”
“好，現在人倒起了，琳達小姐，咱們開始吧。”
村長說完，琳達打開了電腦，電視也跟著亮了起來，顯示出電腦里的畫面。
“為了更好的給大家講解清楚，我做了個ppt，也做了個三維模型，一會邊講邊給大家展示。”
琳達說著打開了ppt的第一頁，顯示出了一個大標題“設計學校的理念”。
“先跟大家說一點我設計校園的理念，自然、節能、環保、通透、智能！”
隨著琳達的講解，一個個詞語出現在了大標題的下方，隨后這一頁被琳達翻了過去。
“先說一下什么叫自然，我決定對學校里面的絕大部分地面進行非硬化處理，也就是說除了必要保留的操場之外，其他地面全都用本地的植物和草地代替。”
“除了地面，樓頂和室內也會引入綠化，讓學生們在教室里面也能看到綠植。”
“......”
隨著琳達的講解，臺下包括張偉在內的所有人的嘴巴都越張越大。
先進、大膽甚至有點離譜。
這樣的學校，沒人見過。
包括張偉在內也是。
不過不同的是，張偉畢竟是名牌大學的畢業生，有一定的見識。
他雖然感覺很驚訝，但以他的認知來說，立刻就能判斷出來琳達的設計雖然大膽，但卻是很好的。
不像大部分人，除了驚訝就是疑惑和迷茫。
這跟他們想象中的學校簡直有天壤之別，他們不確定這樣的設計是不是好的。
隨著琳達在眾人的震驚中把自己的理念緩緩講出來，張偉心里就對她越是佩服。
琳達準備除了操場外，其他地方全都設計成綠地，包括房頂和室內。
房頂的綠地除了美化和提高空氣質量外，還能起到隔熱的作用，這樣第三層的室內就不用開那么多空調了。
這也直接達到了環保的目的。
至于教室里的植物，則是每兩個學生看管一株，這樣既能鍛煉大家相互之間的協作能力，還能養成責任心和對生命的熱愛。
而且包括教室內的植物，大部分植物都會選擇那種會結果的果樹。
這樣學生最后能吃到自己種出來的果實，會讓他們更理解勞動的可貴。
除此之外，照顧植物的過程他們也能學習到不少的關于植物和種植方面的知識。
至于節能，琳達除了利用室內植物葉片的揮發作用來降溫，她還在可以完全打開的窗框周邊設計了毛細吸水管。
只要窗戶加大水分的蒸發。