“.”
“詔圖撕開的裂隙又大了。”腹中螭影傳來語聲，“裴液，這件事涉及心神的東西太多，你現在不適合總是自己親歷。”
“債多沒空愁，進度就在眼前放著。”裴液虛弱道，“你也別光給我壓力，能不能想想辦法。”
“我把【鶉首】都給你了，這可是龍君的心神仙權——伱自己不爭氣。”
“.”
“那只能再去求求人家了.死馬當活馬醫吧。”
“.誰啊？”
“白裙子朋友。”
“.”裴液真是在傷口一痛中沒忍住笑了一下，有些氣，“你別煩。”
小貓便不講話了。
裴液收回心神看著手中這枚奪魂珠，他如今確定了猜測。
——也許七年前的夜里瞿燭真的把這樣一枚珠子向某人的心神進行了“演繹”，但這絕對不足以任何人在一刻鐘內學會一門劍。
“拓印”本是天方夜譚。
這一途徑確實省卻了大量的功夫，令人不必再對著一本劍經、攀著一門劍理去不斷地學習和試錯，它直接把關于“正確”的一切細節向器主的心神勾勒，只要體悟和記憶，就可以將其學會。
但它仍然需要“學習”。
因為這珠子畢竟不能記錄劍主的意識，這里為什么要這樣出劍，劍主又怎樣去閱讀敵人的出招尤其是在這個過程中，閱讀者得到的只有自己身體的出劍，而缺少外界望來的視野。
劍徒看著師父將一門劍完整地演練出來，是學劍中彌足珍貴的過程。只是“親臨其身”，并不足以知道這門劍真正的樣子。
同時它也不可能突破劍賦的上限。有完整的劍經比攀墻偷看學得更快，有師父細細指點又比自己閉門造車更進步神速，奪魂珠提供的也不過是這樣一個更加速成的學劍方式，但能學會的總是能學會，不能學會的依然無法跨越。
裴液現在相信那夜他們不是把一門劍拓印給了一個活生生的人，但一刻鐘學會《白虹篇》的奇跡究竟是以什么樣的方式展現呢？
裴液暫時收回思緒，重新落目回眼前的長箋，翻過背面，是當年男子針對這張寫聲紙留下的推論。
關于這份記錄，我有一些自己的想法，在這里闡述清楚。
其一。
案證之物暫存執法堂，這是很多弟子都不知道的規章，而兇手在下手之前就計劃好了一切。之后取劍人在執法堂來去自如，甚至不用花費幾息的時間來破解玄氣鎖。
所以在這件事中，執法堂要被排除在外。
當夜屋中之人勾結外敵，我不認得他的聲音，但聲音本易修改。此人修為在玄門之上，并敢議定偷竊崆峒十四門劍術——崆峒雖然諸峰松散，但要撐起一份外人如此作惡的空間，其身份必在峰主一級以上。
甚至，就在【蓮心閣】之中。
其二。
據今日所得，可以對敵之面貌做一粗略之描摹。
在來歷上，此人年在四十以上，修為入玄，精通器道，曾于博望州居住。
在目的上，他們似是要收集固定質量和數量的劍術，“教給”同一個人，以令他成就“真軀”。當完成這一切后，便完成了他們的“二十年經營”，而后他們要等待一個“必將到來的偶爾”。
而于我們崆峒的內奸而言，似乎到“真軀”這一步，就已達成了目的。