“嘟嘟嘟。”
電話鈴聲響起，剛走到街道上的李昂掏出手機，來電顯示為王叢珊。
“喂？”
“你在哪？”
“我在一邊逛街一邊刷微信步數。”李昂答道：“有事么？”
王叢珊的聲音聽起來有些無語，“你沒看qq群么？我昨天在群里通知了，叫了幾個住的近的同學來醫院看望石老師，還特別@了你。”
“有這事兒么？”李昂撓了撓頭，尷尬一笑，“你們現在在哪？”
不管怎么說，石青松畢竟是被他打斷肋骨住院的，看望總還是要看望的。
尊師重道嘛。
王叢珊道：“殷市第一人民醫院。”
李昂點了點頭，“馬上到。”
掛斷，電話那頭的王叢珊無奈地搖著頭，將手機放回包里。
此時的醫院病房內，擠滿了人，圍在中央的石青松拿著顆學生削好的蘋果，面色有些動容。
來看望他的人，有些是實驗中學高二七班的學生，有些則是早已畢業甚至踏入社會的、石青松曾經教導過的學生。
這些早已從殷市實驗中學畢業的學生，并不全是石青松記憶里的“好學生”或者“乖學生”。
成績優異的好學生，能夠憑借自己努力考上重點大學，他們與老師的感情自然不深。
成績中游，默默無聞的乖學生，大多性格不出眾，與老師幾乎毫無溝通。
恰恰相反，今天來看望石青松的，很多是那些曾經深陷泥潭無法自拔的學子。
其中有屢試不中，每每落榜直至自暴自棄的，
也有遭遇校園冷暴力，被排擠于學生社交圈外，天天遭受冷嘲熱諷的，
還有因父母離異，姥姥不疼舅舅不愛最后差點放棄學業成為社會閑散人員的，
教書育人四個大字，重如千鈞，作為教師，石青松不敢拋棄放棄任何一個學生，只要力所能及，就必須在學生墮落邊緣，拉他們一把，讓他們不至于成為更糟糕的人。
正當眾人緬懷當初石青松老師的恩情，感動之際，
“老——師——”
人未到，聲先到，正在吃著蘋果的石青松聽到李昂飄忽不定的聲音，咳嗽一聲，差點沒被蘋果碎片嗆死。
在他教過的所有學生里，李昂絕對是最令人頭疼的一個，哪怕只是聽到聲音，石青松也感覺自己的神經開始衰弱。
李昂敲門而入，手中捧著一把五顏六色的花朵。
“你來啦....”石青松表情僵硬，幽幽說道：“怎么還買了花？浪不浪費啊。”
李昂笑瞇瞇地搖了搖頭，“不浪費，我從醫院門口花壇現摘的。”
“...那樣不好吧？”石青松眼角一抽，說道。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”李昂隨口說著，擠到病床前坐下，順手將一把黃澄澄的香蕉放到床頭柜上。
石青松悚然道：“這不會也是你從哪里私自摘來的吧？”
“老師您太不信任我了，水果店里買的。”李昂道：“住院久的病人，因為長期臥病在床，大多都會出現大便秘結等癥狀，香蕉可以幫助排便。”
一邊說著，李昂已經快速剝好了一根香蕉，遞了過去。