小林老師拿下電話，看了一眼屏幕，確認了自己輸入的確實是灰原同學姐姐的號碼，不是錯把馬丁家長的號碼輸入進去了。
因為屑馬丁和小馬丁轉學的事情已經在記憶中被扭曲了，所以小林老師對于馬丁兄妹和灰原姐妹住在一起這件事還沒注意到。
當然，現在該注意到了。
將家長聯絡簿向后翻了一頁，作為在灰原哀之后轉來的轉學生，下一頁就是馬丁和馬梧的資料。
馬丁的家長號碼是……怎么是一樣的
怎么連住址也是一樣的
“馬丁同學，你剛剛說秋雅小姐在蹲監獄，是指”
“犯事被警察抓了唄，嚴格來說目前處于刑事羈押，還沒有升堂過審也沒有定罪呢。”馬丁一本正經：“目前還在辦理保釋，老師你要找小哀的家長的話，要等幾天才行……不對啊，小哀的家長是阿笠博士，秋雅姐是我的家長啊——被找家長的是我嗎”
答案是變成小馬丁的那天，小林老師就把灰原秋雅的號碼添加在聯絡薄上了，而在阿笠博士和灰原秋雅之中，小林老師優先選擇了打擾年輕人。
“啊”前幾句話小林老師還不太相信馬丁的話，但這次把流程說的很具體，難道真的是犯事被抓了
少年偵探團成員之一的姐姐犯罪被抓了，這事是可以播出去的嗎
小林老師突然腦抽一下想起了這個問題。
“這件事……其他人知道嗎”
“大偵探知道，畢竟就是大偵探干的。”馬丁直接說道：“哦，大偵探就是指江戶川同學。”
還是團隊內部作案！……不對，是內部破案。
小林老師甩甩腦袋，暫時還沒有一味的聽信馬丁的說法。準備明天上學時和江戶川與灰原兩位同學求證一下。
“有件事我需要征求一下灰原同學家長的意見。”小林老師自己也不知道為什么要給馬丁解釋，可能是不知道該如何不尷尬的掛斷這個電話吧。
“哦，我同意了。”馬丁不想再聽一遍采訪的事情了，直接搶先說道。
“啊”小林老師的表情一變再變：“馬丁同學，這件事是要和灰原同學的家長商量的。”
“我就是她的家長啊。”馬丁理所當然的說道。
“你說什么”教語文的小林老師申請中譯中，或者中譯日也行。
“老師應該注意到了吧偶們班上的特殊情況。”灰原哀突然出手掐住馬丁的臉頰，所以后面這句話馬丁說起來含含糊糊的不清楚：“我素所有同學的霸霸，江戶川同學的爺爺啊。”
江戶川同學怎么還矮了一個輩分小林老師心里更加疑惑了了。
“馬丁同學，這件事必須要跟灰原同學真正的家長聊一下。”經歷了元太媽的事件后，小林老師的的心情都平靜了許多，此時能夠以非常平和的心態去面對班上的問題兒童：“像是義父這樣的關系是行不通的哦。”
“那老師是要安排探監嗎”馬丁反問。
“呃……這個……”小林老師支吾一下，顯然并不想探監。
“那就是想要找阿笠博士咯”
“對對對！”小林老師恍然大悟，總算想起來了，灰原哀可并不是只有一個家長。
“那我就把手機給阿笠博士送去了。”馬丁目光看向還拉著自己臉頰不放的灰原哀，暗示自己該去送手機，你快放手吧。
灰原哀在放手的同時，拿走了馬丁手里的手機，給馬丁留了個白眼，自己朝阿笠博士的工作間走去，一邊走一邊對電話里說道：“老師，我是灰原……”
還真是充實的一天啊。馬丁抻了個懶腰，看馬梧還在低頭發呆，搖了一下她：“走啊，愣著干嘛，寫作業去。”</p>