剛才拿到三等獎的郭文景，也是黎英海的學生。
要說音樂界也分門分派，那黎英海絕對是在各門各派都說得上話的長者。
他本身就是川省人，跟川省音樂界有著千絲萬縷的聯系，又陸續在上音、中音以及央音教過書，音樂界幾個大山頭他基本上都踩過了。
所以他今天站在上面，以作曲人代表的身份發言，各方都沒有什么意見。
老先生今年快七十了，但是身體還是很健朗的，他走到話筒跟前，還沒開口，先爽朗地笑了幾聲。
笑過之后，他朝臺下掃了一眼，隨即開口道，“活動沒開始，我剛進來的時候，在下面觀察了好一會兒，本來還擔心我是今天現場年紀最大的，不過還好，在我旁邊就坐著朱踐耳先生跟羅中容先生兩位。跟他們倆比，我要稍微年輕一點。現在我上臺往臺下這么一掃，又看到了郭祖榮先生跟蘇夏先生，我感覺自己又年輕了幾分，記得沒錯的話，他們幾位都要比我大一些。”
“孔子說，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。四十歲之前，我一直沒有懷疑過這句話，不過當我四十歲的時候，我突然意識到，已經四十歲的我，反而是野心最大，同時困惑最多的時候。”
“四十歲以前，我都在嘗試著入音樂的門。我教學這么多年，聽過最多的問題，就是音樂該怎么入門。這么多年來，我已經沒有辦法獲得準確的答案，但是我可以說一說我是如何入門的。音樂的門，我入過三個。”
“我出生在川省，從小就聽母親、姐姐唱民歌，我就跟著學，我們那邊有很多竹子，砍下一截捅幾個眼就可以吹，在這樣的環境下，我從小就喜歡音樂，這是我入的第一個門。后來抗戰時期，渝都辦的國立音樂院，43年的時候，我考上了，從民間音樂，進到了西洋音樂的門，這是我的第二個門。”
“當然，對我來說最重要的門，就是入了革命音樂的門，參加革命，讓我進到了第三個門……”
黎英海看似是在說自己的故事，其實非常切題，很快就把主題就引入到了革命音樂上面。
今天他們齊聚在燕京音樂廳，為的就是記念孫中山先生。
既然是紀念孫先生，那就一定要說到革命。
隨后老先生又從革命說到了音樂教學，提到了中國民族特點，他表示，不論是年輕一代的，還是老一代的音樂家，應該學習西洋音樂，吸取別人的長處，但是萬不能丟掉我們民族的傳統。
“我一直告訴我的學生們，要一直追求有中國民族特點的創作。我說，你們作為中國人，生在中國，長在中國，那么中華民族的傳統就被刻在你們的骨頭里面，這是你們與生俱來的天賦與特長。”
“西方音樂家有西方音樂家的特長，我們不用不承認，但也不用羨慕，更不要刻意用自己沒有的東西，去跟別人一較長短。我們各位，就像是一個個花種子，向來生長在這樣的土壤里面，必然就會生長成適合這個土壤的花。”
“即便是哪天澆了從西方流過來的水，刮了從西方刮過來的風，我們也不會成為其他花。我要要好好利用這些水，以及這些風，讓自己更加茁壯。”
……
說到最后，黎英海又笑道，“我怕很多人聽了我的話，對西方音樂抱有過于謹慎的態度，所以最后不得不說一句，在創作的時候，還是要大膽一點，要相信自己的民族性、民族感覺以及民族審美，這些不是輕易能夠丟掉的，也不是后來接觸一些西方文化，就能輕易沖散的。只有抱著這樣的信念，才能建立起雄心壯志，相信自己能夠對全人類的音樂文化做出新的貢獻。”
當黎英海這句話說完的時候，現場掌聲雷動。
他像是個老師一樣在臺上給臺下觀眾們上了一課，但是大家并不覺得被冒犯，反而覺得他說得非常好。
等到掌聲漸漸停下，黎英海掏出一張紙條來，“最后呢，我還有一個任務，就是宣讀二等獎的名單。”
他拿著紙條笑了笑，“這份名單頗有點意思。”
臺下眾人聽他這么說，都有些疑惑，什么叫名單有意思？
本來大家就有些弄不明白，為什么二等獎其他三首曲子都已經出來了，還有一首曲子遲遲沒出現。
前面三個獲獎者，分別是徐振民、羅中容以及朱踐耳。
這三位應該不會讓黎英海說出這話來，畢竟剛才名字已經出來，那有意思的就是最后一位了？
黎英海稍稍調動了一下臺下眾人的情緒，隨即直接開始宣讀名單，“獲獎的分別是朱踐耳的《第四交響曲》，羅中容的《在烈火中永生》，徐振民的《金陵懷古》以及……”
說到這里，他還停了一下，隨后才公布答案，“周彥的《第三交響曲》。”(本章完)</p>