這些人，才是第六區真正的希望。
所以，教育部門的建立，是必不可少的！
教導他們語文、數學、歷史、生物、物理、化學……等常規學科。
有子計算機，不管是學習的趣味程度，還是準確性，都會比人類老師更好。
除此以外，提升實力、修煉氣、學習野外生存的技巧……也都是極為重要的科目。
從小進行學習，能讓每一個人都成為精英。
因此，這一項計劃，絕對是最為重要的計劃之一。
而教育部門的安置，陸深想了很長時間，都沒有一個適合的方案。
教育部門，應該放在哪里呢？
第六區內，在近期的發展中，已經被塞得滿滿當當！
各種高樓大廈，各種先進建筑，各種研究場所……占據了內部的每一片土地。
考慮再三后，陸深還是決定，在第六區外，重新尋找一片區域，專門建造一片教育部門。
如今，機械列車直接連通東原城，來往極其方便。
所以他打算，直接將教育部門轉移到東原城，在那片百廢待興的土地上，找一片區域建造教育部門。
東原城的建造，已經在逐步開始，大量基礎建設已經完成。
例如格局的規劃、道路的鋪設、水電系統的布置，全部在短時間內完成。
如今，已經開始在東南西北四個方向，各自開始修建生活區域。
不過，任何事都要為教育部門讓路。
陸深一聲令下，建筑部隊全面聽令，率先為教育部門建造。
至于位置的選擇，陸深再三考慮過，將其放在東原城的西南區域，找了一片較為安靜的地方，作為教育部門的地址。
但是，西南區域的位置不夠大。
所以，直接向外延伸，一半在東源城規劃范圍內，另外一大半延伸到城外。
做的第一件事，便是大范圍清理冰雪，并且翻土，開始鋪平道路和地面。
后續的圖紙設計，就交給研究部門來完成。
設計極為復雜，一切都是以最高規格來設計，有完善的水電系統、信息通訊系統。
所有的先進研究，全都一股腦懟了上去。
還有一個重點，那就是綠化和安全！
安全問題，相對而言，更好解決一些，直接將整個校區，用堅固的城墻圍起來。
另外，再調動一批治安部門，駐守在各個門口，確保其安全。
子計算機更是標配，擺放在教育部門的最中央，利用精神網絡監視周圍一切。
因為是給孩子居住，對環境需求極大，必須要有足夠舒適和美觀的環境。
所以在設計圖紙時，就已經將綠化考慮在內，移植了大量景觀樹木。
品質極高的常青樹，能夠改善空氣環境的花草，能夠結出香甜果汁的果樹。</p>