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                    第357章 老師的根基較弱(2 / 3)

                    微風輕拂,旁側的大樹枝葉搖曳著。

                    劉國璋時常問候路過的研究員,而與李報國則是交談輕松事宜。

                    “報國,你能及時處理我的燃眉之憂,太好了。”

                    “指導老師,您的項目現在狀況不妙嗎?”李報國蹙眉道。

                    劉國璋詳述鐵道研究所的近況。

                    自從朱洲處的問題電動列車被發現后,一系列新項目紛紛立項,但結果卻未能盡如人意。

                    “在這些嘗試下,我們在各個層面推進的多個項目都出現了問題,未能取得理想的成果。”

                    李報國思考片刻,提議道:“老師的根基較弱,相比他人難以急于一成,需要采取漸進快速的發展方式。”

                    “漸進快走,這個說法很有味道。”

                    劉國璋慢慢點頭,接著笑了起來:“你看,這次你為我提供了一份重大貢獻,按照理,應該表達謝意;但我還需要你再幫忙處理一件事務。”

                    “請老師直說吧。”

                    “我還記得你們前門機務段的備修廠,它是京城鐵道局中規模最大、設施最完善的。”

                    “確實如此,解放前,前門機務段即為京城市的機務總署,甚至能制造車廂。”

                    此刻,李報國已經明白了意圖,主動建議:“老師,我和邢段長關系不錯,我可以為你們搭橋。”

                    在現實里,“中介”這一角色廣泛存在。它通常扮演著溝通兩個無法或不方便直接對接面的角色。為兩方創造條件,以執行非正式協議的需要。就像這次的自卸側翻貨箱原型車構建項目。任何一項鐵路技術從創意孵化、研究,最終落地實施,都經歷了長久的過程。以車頂沙袋系統為例,即使是一項簡單的應用,也要花上數月時間,漸漸得以普及和采納。自卸貨箱系統涉及到的關鍵技術和重要革新,如按正規流程研究,則首先由劉國璋所在的研究所副主任的身份,在會議上提提案,然后領導決策通過后還需經過專家深入研討論證,并且完成圖樣制作和實體樣車型制造等復雜環節。

                    這一過程或許最短也需跨越兩個月時間,若是遇到阻礙,至少要花費大半年之久。

                    李國璋深知此項技術的價值之重要,不僅在于實用方面,更希望能借助這一利器來扭轉自己所在研究機構內的劣勢狀況。

                    于是,他的目光鎖定了前方的車輛管理站作為著力點。

                    如果能將樣品車由該站點研發制作完成,以直觀的成果為憑據消除質疑之聲,車廂卸載技術將會獲得快速普及與應用。

                    作為橋梁紐帶的李愛國深切地認識到自身肩負的責任重于泰山。

                    鐵道研究工作結束后,迅速地借上自行車前往車輛站報到。

                    站長楊剛才剛剛結束了局內的一次會議。

                    見到李愛國闖進辦公門口的情景,立刻變得怒容滿面,“王八羔子,只剩下兩天就準備休婚假,卻又這么迫不及待要返回工作崗位來了。丟下了人家新娘子不管不問,說咱車輛管理站不近人情?”

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