信中說鹽賣得十分順利，老百姓們都對新鹽贊不絕口，十分感激。
賀嘉平站起身來，走到窗前，望著窗外，心中充滿了成就感。
隨即他寫下了一封家書，讓人快馬加鞭送給父親。
幾日后，賀嘉平的父親賀老收到了賀嘉平的來信。
賀老看完信后，臉上露出了驚訝的表情。
“襄平竟然發生了這么大的變化？”賀老自言自語道。
他的幾個學生看到賀老的表情，好奇地問道：“老師，怎么了？”
賀老大笑著說：“你們自己看吧。”
他將信件遞給學生。
賀老和學生們圍坐在一起，仔細研讀著賀嘉平寄來的信件。
當他們看到蜂窩煤、紅薯、土豆和平價鹽都來自襄平時，一個個都驚訝得瞪大了眼睛，嘴巴張得能塞進一個雞蛋。
“這……這怎么可能？”
“這些東西可都是極為珍貴的啊，尤其是那平價鹽，在如今這世道，鹽價向來高昂，普通百姓根本難以承受。而這襄平竟然能有平價鹽，實在是令人匪夷所思。”
學生們七嘴八舌地議論起來。
“老師，您說這襄平怎么會突然有這么多好東西呢？”一個學生好奇地問道。
“是啊，老師。這紅薯和土豆，學生的家里是買過的，味道確實不錯，如此珍貴的食物竟然是從平州來的，平州不是一毛不拔之地嗎，為何能生產出如此珍貴的糧食。”
賀老搖了搖頭，“這世道怕是要亂了啊。皇帝如今不作為，百姓們生活困苦。而這平州卻突然出現了這么多珍貴的東西，這背后必定有不為人知的原因。”
“老師，您是說這可能會引發一些變故嗎？”一個聰明的學生似乎察覺到了賀老的擔憂，小心翼翼地問道。
賀老嘆了口氣說道：“很有可能啊。這些好東西的出現，必然會引起各方勢力的關注和爭奪，如果處理不當，很可能會引發戰亂，到時候受苦的還是老百姓啊。”
學生們聽了，都陷入了沉默。
他們雖然年輕，但也能感受到這背后隱藏的危機。
“那我們該怎么辦呢？”一個學生打破了沉默。
賀老看了看學生們，神色凝重，“我先去襄平看看，了解一下具體情況，能拿出蜂窩煤，紅薯，土豆，還有平價鹽，說明這背后的人是一個好人，這些東西都可以大肆攬財，但是背后的人并沒有這么做，而是賣出了低廉的價格給老百姓，讓老百姓能夠在如此寒冷的天氣中吃飽，取暖。”
“我要去會一會對方，如果可以的話，我想知道對方的目的意欲何為。”
學生們紛紛點頭，表示贊同賀老的決定。
與此同時，全國各地相繼知道蜂窩煤、紅薯、土豆的來源地是平州，人們對平州充滿了好奇。
不少游學的學子、嗅到商機的商人，還有一些無處可去的難民，都朝著平州而去。
在前往平州的路上，一群學子們結伴而行，熱烈地討論著。
“聽聞平州出了許多新奇之物，尤其是那蜂窩煤、紅薯和土豆，如今是無人不知，無人不曉，這平州可真是一個非常神奇的地方。”
“是啊，此次前往平州，定要好好見識一番，說不定能為我等學問增添新的見識。”另一位書生點頭附和。
“哼，我看你們是想太多了。平州不過是個偏遠之地，能有什么好東西？說不定只是傳聞夸大其詞罷了。”一個富家子弟模樣的學子不屑地說道。</p>