周維力是一位學習心意境界極高深的學霸。
他并不執著于膚淺的分數與排名，寧愿低調學習。
想想看，一個不執著于考試成績，能自主控制考試成績的學霸，他的學習心意有多可怕，這可比那些明面上的一般學霸要更高深的多。
他游刃有余的掌控學習心意，不會被考試成績中的一兩分得失而苦惱，不被成績名次的虛榮而動肉。
不像有些學霸，總是在膚淺炫耀。
什么？考試成績？我考砸了，才第三。
數學？別提了，丟了0.5分，沒滿分，太不應該了。
學渣都恨學霸，恨的是什么？
是學霸的學習天賦和才華嗎？
不！恨的是學霸的膚淺炫耀！
有什么好得意的，你有學習天賦，我也有游戲天賦。
我王者777分，你能做的到嗎？
我還有泡妞天賦，我女朋友換八個啦，你能做的到嗎？
所以這樣的學霸，也只是低層次的學霸，真正的學霸是周維力這樣低調的學霸，自如的掌控著學習的心意，為我所用，為我所控。
周維力醒悟到這一點時，才恍然大悟，原來他早就有了心意，并且掌控自如。
周維力緩緩的坐了下來。
周維力扶正了桌上的課本。
周維力拿起桌旁的筆盒，里面只有三根筆。
一根水筆，作業專用。
一根2B鉛筆，考試專用。
最后是一根鋼筆，用途不明。
周維力猶豫了下，先是拿過2B鉛筆，想了想，眉頭一凝，最終又放下了它，拿起了鋼筆。
只有周維力自己知道，這是他在遇到奧數、物理，化學等等超難題時，無法解決時，需要進入重度思考狀態時才會專用的筆。
鋼筆之用，最重停頓，中正平和，堂皇大勢。
沒有油筆的輕靈與速度，也沒有2B鉛筆的鄭重與穩定。
正如靈機的運轉，往往停頓的綻那是思考，這思考瞬間在筆尖下是停頓，而停頓后的醞釀與思考將是下一個靈點的出現。
他略一深呼吸，再次抽出一個空白筆記本。
展開，鋪開，深藍色的鋼筆字跡
刷刷刷……熟悉的寫字聲，筆尖滑動上等白紙的書寫，富有節奏感的文字動感韻律伴著均勻的呼吸聲……
這聲音是學霸時刷題海時的聲音，帶著節奏。
那么的優美，徜徉在試題海洋中的波濤韻律。
噫？似乎有什么東西回來了。
聽！
回來了！
哦，那是自信回來了！
學習的自信，學習的心意。
那么就把內功修行當作另一個題海吧！
筆尖在躍動，鋼筆字在筆記本上書寫。
周維力仿佛在寫作文，又似在寫論文。
內氣是什么？——（長長鋼筆劃線）是能量。
內力是什么？——還是一種能量。
是能量就必然符合物理學能量定律……（停頓）
——（長長鋼筆劃線）至少部分物理能量結構必須符合。
隨著書寫，他的雙眼有神越來越亮，學心的心意在凝聚在閃爍。
“我不懂高等物理，那太過精深，只是一名普通的學霸。”
“但我至少學習明白物理學的基礎能量定律。”
“我的內氣在感知中表現形式是屬于物理學范疇的汽態。”
“劉叔的內力顯然不是汽態而是液態，像水，極具穿透性的水形態。”
“但是那掌力透過我身上時，又感覺像是光子形態。”
“能量的形態多種多樣，主要以動能，勢能，輻射能三種形態。”
“奇異的是，這內力似乎包涵動能，勢能，輻射能這三種形態。”
“內力雖然奇異，但還是能理解成一種復雜的能量表現形式。”