而經過這一次的大勝，在獲得了大量土地的同時。燕國也得到了自己最需要的人力資源。經此一戰，燕國的人口突然膨脹到了逼近八千萬人的地步，已經幾乎同大梁持平。
至此，大梁面對燕國唯一的優勢也就此不再。明眼人都能看得出來，現在的大梁已經幾乎沒有機會再戰勝燕國了。
不過，經過了這一年的戰斗，燕國也無力再次向南發動進攻了。原因很簡單，因為燕國吃撐了......
一次性讓自家的人口膨脹了一倍，這種堪稱鯨吞的架勢，自然不是那么好消化的。
別的不說，為了維持自己國內民心的穩定。王燁必須想辦法讓自己的國民生活水平不至于下降。那王燁就需要海量的資金、物資，同時也需要大量的人才，來維持這個國家的穩定。
因此，王燁不得不暫時停止自己擴張的腳步。讓燕國再次沉淀下來。
就這樣，趙欽宏這才算是勉強挺過了王燁的這一波攻勢。
只是趙欽宏自己也知道，如果他再不想辦法的話。等王燁再次向他進攻的時候，就真的是他要大禍臨頭的時候了。
好在，趙欽宏的手下還是有很多人才的。
而且前兩次工業革命的準入門檻其實并不算高。
第一次工業革命的起點是珍妮紡紗機的問世，而發明珍妮紡紗機的人是個紡織工人。
把第一次工業革命推向最高峰的，無疑是瓦特改良的蒸汽機。而瓦特本人，在發明蒸汽機之前是一名徒工。
可以看出來，真正推動第一次工業革命的，并不是那個時代的頂尖人才。按照現在的說法，推動第一次工業革命的，都是一些民間科學家，也就是所謂的“民科”。
第二次工業革命基本上也可以算是民科的狂歡派對。
第二次工業革命的起點是1866年，德國人西門子發明了發電機。
而西門子本人因為家境貧困，在中學畢業之后就不得不參軍謀生。
后來，西門子還因為跟人決斗而被判處五年徒刑。在服刑期間他在監獄之中建立了一座小型電子實驗室。
出獄之后，西門子在別人的資助之下創建了自己的公司。再后來，就是他旗下的一名工程師，完成了人類第一臺自勵式直流發電機。西門子本人還在同年發明了第一臺直流電動機。
在那個大學和各種高等院校已經開始在西方蓬勃發展的時代。以西門子的受教育經歷來看，他恐怕很難被稱為專家、學者，但這并不妨礙他成為一名偉大的發明家。
至于說，另一位影響了第二次工業革命的人，愛迪生就更是如此了。
愛迪生本人只接受過三個月的教育，愛迪生本人的學問除了他母親的教育之外，就是他自己自學得來的了。
可就是這樣一個人，不僅發明了留聲機、攝影機同時還改進了白熾燈，甚至還創辦了通用電氣。
相比起西門子，愛迪生無疑是更加“民”的“民科”。
第二次工業革命之中，還有一項偉大的發明，那就是電話機。
在電話機的發明上，終于出現了一個跟學者沾點邊的人了。這個人名叫亞歷山大·貝爾。他是一名蘇格蘭人，畢業于愛丁堡皇家高等學校和倫敦大學。
貝爾獲得了人類歷史上第一臺電話機的發明專利。可是，在以上的三個人物之中，他卻是爭議最大的一個人。