十天之后，第一批的選拔開始了。
以大明的交通，十天肯定是不足以讓全大明有才能的人都趕到應天府的。
但是朱吾適也沒有那么多時間等他們了。
所以他決定干脆分批招人，反正人才那肯定是多多益善，有多少他就要多少。
所以以后每隔十天他就會進行一次考試。
考上的就先去跟著解縉他爹先學著。
十天已經是極限了。
畢竟不是每個讀書人都特別有錢的，假如剛好第一天趕到應天府，那他們就要在應天府住十來天，這都是要花錢的。
考卷是解縉他爹出的。
作為一個大明土著，又學習過現代數理化，甚至還當過老師的人，解縉他爹出個簡單的試卷那是一點兒問題都沒有的。
試卷的內容也很簡單。
首先就是作文，這個是朱吾適要求的。
語文可不僅僅是學習寫字那么簡單的。
閱讀理解和表達能力也是非常重要的。
如果閱讀能力不行，那應用題看都看不懂，怎么解答。
如果表達能力不行，那怎么當老師，怎么把課講清楚呢。
所以作文就挺合適的，給一段話，或者一個場景，然后讓參加考試的人寫一篇不少于八百字的作文。
根據他們寫的作文，也能看出他們的閱讀理解能力和語言表達能力了。
第二部分就是數理化。
數學題目要稍微深奧一些，畢竟數學自古就有，大部分讀書人其實多少也都會學一點的。
只不過科舉不考，所以大部分人也就真的稍微學一下就完事兒了。
所以數學題目就分了兩種，前面是比較基礎的。最后有一道附加題，這道附加題就比較難了。
目的自然是篩選出那些數學本身就學得好的人。
這些人自然是要加分的。
然后就是基礎的物理和化學了。
這兩種題目跟附加題一樣，也是為了篩選出專業人才。
林子大了什么鳥都有的。
就算一開始每個讀書人開始讀書的目的都是科舉。
但是等到孩子長大了，有了自已的想法之后，自然會發展出不同的興趣愛好。
就跟現代的學生一樣。
大家都在同一個年紀入學，有的數學學得好，有的語文學得好。
還有的上課看小說的能力不錯。
有的甚至十幾二十歲就能寫出轟動一時的網絡小說。
更有甚者，小學都沒畢業呢，就無師自通。
學會偷父母的光盤，趁著家里沒人的時候打開vcd，dvd偷看了。
后來有了電腦，就不用偷光盤了。
有人用電腦學習，有人用電腦打游戲，有人用電腦跟著小日子女老師學習。
這，就是天賦。
每個人都有獨屬于自已的天賦。
有的人擅長物理，有的人擅長寫作，有的人擅長早戀，有的人擅長打膠。
朱吾適要做的，就是盡量挑選出這些人才，然后人盡其用。
早戀的和打膠的就算了，沒有適合他們的崗位。
考試的地點就放在了禮部貢院。