二寶擰著小眉頭，沉默了一會兒，突然問，
“媽咪，窮人是不是很可憐？”
唐暖寧怔愣，柔聲問，
“怎么突然想到這個問題了？”
二寶皺著眉說：
“今天我們學校的代表團到津城了，有人在網上發視頻和照片嘲笑他們，還有人給我們學校的代表團起了個外號，叫‘又窮又菜隊’。”
“但是宣城的軍工大這些年也沒拿過獎，沒取得什么軍工成就，也沒出過什么大人物，卻沒人給他們取外號，也沒人嘲笑他們。”
“而且我們學校的代表團到酒店簽到時，幾乎沒人理，更沒人張羅幫忙拿行李。”
“但是宣城的軍工大卻特別招人待見，有人幫忙拿行李，有人遞水，有人陪著說說笑笑。”
“我們學校和他們學校明明都沒拿過大獎，唯一區別就是他們學校有錢，我們學校窮，所以被區別對待了。”
“我看見我們學校的老師和學姐學長被人嘲笑，心里特別不舒服。”
唐暖寧聞言輕輕在心里嘆了口氣。
二寶還是年紀太小，看待生活還比較理想化。
其實被區別對待才是現實。
唐暖寧抬起手，溫柔的摸摸二寶的頭頂，對他說，
“窮人的確很可憐，媽咪覺得，這個社會上最可憐的就是窮人，不只是在我們國家，世界各地都如此。”
“但媽咪說的窮不只是指沒錢，沒錢是物質上的窮，媽咪說的窮，還包括精神上的。”
“如果一個人沒錢，但他的精神世界卻很豐富，那這個人就不會可憐，他同樣能生活的很快樂。”
“如果一個人不但沒錢，精神世界也是一片空白，那這個人就很可憐。”
二寶說：
“可我覺的我學長學姐還有老師們，精神世界都挺豐富多彩的啊，為什么他們還會這么可憐？”
唐暖寧說：
“首先，你說的精神世界豐富和可憐，都是你自己認為的，不能代表他們本人。”
“其次，只從你們的專業圈子看，他們的精神世界不會過于豐富多彩，因為不管什么原因，他們年年比賽都墊底。”
“沒錢，又沒能取得讓他們自己滿意，讓外人認可的大成就，他們自己會有失落感，外人也會瞧不起。”
“又窮又沒能力，被人看不上很正常。”
唐暖寧說著輕輕嘆了口氣，
“社會很現實，也很殘酷。”
“比如同一個班里的兩個差生，一個家里很有錢，一個家里很窮，大部分人看他們的眼神肯定是有區別的。”
“有錢的那一個，肯定能得到更多優待。”
“但如果沒錢，卻學習特別好，那他跟有錢的學生就有了競爭力，甚至可能更受歡迎。”
“所以，如果沒錢又想受歡迎，那就要努力，努力從其他地方提升自己。”
最怕的就是那些又窮又不上進的人。
當然了，濱城的軍工大情況特殊。
不是他們不肯上進，是他們受到了五老頭的影響，生源一年不如一年，學校福利也不盡人意。
搞科研是要花錢的。
不管是哪個方向的科學研究，都需要大量金錢支撐。
如果沒錢，科研根本進行不下去。
這就會進入惡性循環，一年不如一年。
所以濱城的軍工大一直在走下坡路……