接下來，周密還問了梁江濤會不會打字，梁江濤說會，周密點了點頭，神情舒展了一些。
周密是60后，電腦對他來說是近幾年才出現在生活和工作中的“新式武器”，有著強烈的神秘感，甚至還帶來一絲絲恐懼。
雖然也在練著使用，可上手沒那么快，打字還是不行。
在很多人眼里，電腦就是打字機。
省委組織部有文印室和打字員，但只能保障大領導的材料，一般的材料還是只能靠各處室自己解決，都是手抄手寫，所以以前的領導干部清一色漂亮字跡，都是逼出來的啊。
后來配了電腦，可大多人還都不會用，于是從下級單位借調人的時候就加了一條硬杠杠，必須會熟練打字。
之前那個借調干部是從一個地級市市委組織部借調的，字打得很熟練，大大提升了研究室的工作效率，都有點兒離不開他了。
周密打開保密柜，把近期起草的材料和各種文件都拿給了梁江濤，足足有幾十份，讓他盡快學習，熟悉情況。
梁江濤立刻如饑似渴地翻了起來，這些材料有宴清同志在全省組織工作會上的講話等各種講話，有上級部門印發的通知、文件，有部里出的《工作動態》、《每日情況》。
通過日常性的材料，他知道現在省委組織部主要在做的工作，增加宏觀認識。
還有一些中央文件，都是不公開發布的，上面標著“機密”或“秘密”的密級，還有20年、0年等不等的保密期限。
這些文件他前世只能通過國社通稿看到部分內容，如今看到全文，覺得非常興奮。
通過看這些，他對中央的路線方針政策有更加深入的認識和體會。
同時在想，為什么材料水平越往上越高，一個很重要的原因就是看到的文件多，看的多了，眼界就寬了，水平自然就上去了。
而且上級的材料都是嘔心瀝血，一個字一個字摳出來的。
下面的材料則有豐富的借鑒模板，按照上面的思路，再根據自身的情況調整一下，材料就成了。
省委組織部的材料水平雖然不如部的高，但定位的是一個大省，水平已經很高了。
除此之外，他重點看講話稿。
一個單位最重要的材料就是領導講話稿。
講話中不僅能看出領導的施政思路，也可以看出材料班子的寫作風格和行文特點。
很多人認為領導的材料都是秘書寫的，其實這是大大的誤解。
領導為什么能是領導就是因為站位高、眼界寬、看問題準！
一份材料的精神實質和基本內核，往往都是體現著領導的思路，是領導直接口述給寫作班子的。
然后寫作班子以此為主題主線，再進行創造性加工。
可以說，材料是領導和寫作班子集體創作的產物，領導往往起主要作用。
看了幾份材料，梁江濤不禁感慨，省委組織部就是省委組織部，材料的水平很高！
就算以二十年后的眼光看，這些材料都很精彩。
首先站位很高，看到了若干年后的問題，點的都非常精準。
而且貼合實際，分析從不泛泛而談，而是有論據、有數據，讓人非常信服。
最后，解決辦法都是具體可行的，而且很有針對性，沒有假大空。
材料其實都是三段論，簡單地講就是什么、為什么、怎么辦。
再引申一些就是有什么問題，產生問題的原因是什么，出臺什么樣的政策來解決這些問題。
這是材料的黃金結構，也是寫文章的黃金結構，是漫長的歷史中總結出的規律。
當然，這些講話的用詞也有這個時代簡樸的特點，沒有后世那么豐富的政治語匯。
梁江濤一邊看，一邊想，如果讓他來寫這份材料，能不能寫出來。
他得出的結論是，憑借著他前世二十年的材料生涯，領先二十年的視野和經驗，如果寫之前領導給他比較充分的交代，他是能寫出來的，至少能寫出一個高質量的初稿，再給齊云飛和周密他們修改。
換句話說，目前他在研究室，應該也是一個成熟的寫手，就算比不上周密，也不會差太多！
他有這個自信。
同時，他在想，如果他來改這篇材料，怎么才能更出彩。
他驚喜地發現，其實這是很簡單的一件事，加入一些出彩的詞匯和語句就行！
就比如一個人的樣貌身材都很好，可以穿上更好看的衣服，整個人的氣質就能進一步提升。
材料的基本內容和邏輯是身材樣貌，用詞用語就是衣服，而這些，他手到擒來。
可以把后世一些詞語甚至句式，直接拿來用，意思不變，但顯得更加出彩！
比如踔厲奮發、櫛風沐雨、砥礪前行........</p>