第828章求賢若渴的小卿總
卿云點了點頭，表情認真的說著，“章老，您說得對。
時間確實不等人。
這也是為什么我認為王德超校長提出的書院制，可以在過渡時期發揮重要作用的原因。
書院制可以階段性地營造學科融合的氛圍，打破學院間的壁壘，促進不同學科間的交流與合作。
我知道，這種效果其實談不上太多，更多的依賴學生的主動性，但是，這個階段，聊勝于無嘛。”
章汝京也是無奈的嘆了口氣，他知道，卿云的說法老成持重。
“至于通識教育，“卿云頓了頓，“我們可以在集成電路學院的我這一屆的本科大一和大二上期，盡可能地讓學生廣泛接觸到半導體的全面基礎知識。
這一點，王校長已經在做了，我們課程設置里面大一上期全是通識課程，學院可以現在開始著手規劃大一下期需要開展的行業可成。
而現在已經在校的大二、大三階段的學生，我們也可以調整他們的課程設置，盡量的進行一些安排。
至于大四的……”
卿云聳了聳肩膀，“您也知道國內教育的特點，大四下期就沒課了，現在大四上期也過了一個月了，我個人覺得這批人可以直接進廠。
學中干，干中學，這也是半導體行業的特性。
這樣，學生在后續的階段，就能根據自己的興趣進行專業選擇，愿意深造的，可以進行專精。
愿意就業的，我們也能快速的擁有一定規模的初級、中級產業工程師。
……”
章汝京靜靜地聽著卿云的闡述，內心涌動著復雜的情緒。
他沒想到眼前這個年輕人不僅對企業經營、產業發展有著遠見卓識，對教育體系的思索竟會這么深入和具體。
這小子，真是讓人驚喜。
他的思考遠不止于表面，而是觸及了教育改革的核心問題。
這種深度和廣度，即便是在教育界摸爬滾打多年的老手也未必能達到。
章汝京心中暗自思量著，"他提到的書院制和通識教育，確實是過渡時期的一種有效嘗試。而且，他對現有教育體系的利用和改進，顯示出他對實際操作的深刻理解和沉穩。這樣的年輕人，如果能在教育改革中發揮主導作用，那將是華國教育之幸。"
太特么的妖孽了。
人比人得死……
不過想想這小子自己還有一個民辦大學，他也心里稍微有點安慰了。
既然卿云坐在了那個民辦大學校長的位置上，他再怎么水都不可避免的會去思索。
好吧，卿云的做法，本質上依然是攢局。
只不過，角度是站在企業端的。
在章汝京看來，現在華國半導體要想快速發展，最缺的，已經不是資金的問題了。
畢竟，這不是剛剛改開的時候，經過20年積累的華國，章汝京肉眼可見的看到了華國經濟的崛起。
每一次回到國內，他都能感受到這個國家欣欣向榮的蓬勃發展。
回到半導體這個產業里，此時最大的問題便是人才不足。
斷了兩個世代的人。
至于大四學生直接進廠的做法……
章汝京覺得這雖然與傳統的教育模式不符，但在半導體這樣的行業，實踐經驗的重要性不言而喻。
卿云的通盤考慮，肯定不是他嘴里自謙的聊勝于無，而是節約了不少的時間。
穩且快。
就是亟需的高端人才，這可不好解決……
章汝京沉吟了片刻，緩緩的說著，“小卿，華芯國際那幾百個工程師一定要留住。”
這可是他滿世界劃拉來的人才團隊。
卿云點了點頭，一臉輕松的說著，“這個放心，我給了他們兩個月的帶薪假期。姜老也……”
坦率的說，他并不夠資格去安撫那些因為公司進入清算程序而人心惶惶的工程師團隊。
他一個18歲的少年，沒本事去和一群國際多元化人才玩什么攻心為上的，也沒那個臉。