沒想到啊，蘇天的表演狀態非常松弛。
雖然鄧雪峰惡名昭著，但他專業啊。
他可以低調，但他不想讓鄧雪峰低調！
這位演員確實很像是一名人民教師，但他不像是夏洛的老師。
樂言很快加入到討論中去。
樂言見鄧雪峰向前走，也跟著他站起來。
也許都是年輕人，覺得擠一起更熱鬧？
樂言咧著嘴點頭，心里開心壞了。
吸取他人的教訓，當你遇到同樣的情況就能找到捷徑。
剛畢業的那年沒有什么戲拍，但演員停下來就會喪失表演的熱情，于是鄧雪峰去當群演了，搶到一個沒有臺詞的路人甲能高興一整天。
他逐漸皺起眉頭。
“這個鏡頭啊，這個鏡頭我覺得得看導演的運鏡了，運鏡不同，表演的方式不同”
這是他見過最棒的劇組環境。
他是為樂言來的，憑什么指點別人？
但到場后見到的種種畫面喚醒了鄧雪峰內心中沉睡許久的‘善良’一面。
蘇天太著急了，忘了今天鄧雪峰要來。
他現在一腦門黑線，看著監視器上的內容，五官不自然的扭曲到一起。
這種自己去做示范的導演很難得。
既然如此，這一趟來的任務就放到給樂言傳授經驗上吧，在劇組可以學到學校里學不到的知識，今天咱們就來個現場教學。
見過劇組所有演員后，鄧雪峰認為這里大概率沒有所謂的‘土皇帝’，每個人都很質樸，是他想太多了。
“去現場做示范了。”樂言回復。
夏洛穿越到高中時期后，除了身邊幾個性格特色非常鮮明的同學外，還有一個王老師的戲份也很重。
聽到蘇的話，周圍的演員們問鄧雪峰：
這個演員的表演有很大問題
蘇天不知道鄧雪峰已經來了。
鄧雪峰依稀記得，幾年前拍戲時，導演身邊冷冷清清的，大部分演員拍完自己的部份就離開現場了，即使留在片場也是刷手機或者玩游戲，根本不會聊專業知識，更不會像此時一樣積極討論。
鄧雪峰看著樂言說：
“我給你講過很多次，如果只是按照情緒和人物邏輯念臺詞是沒有靈魂的表演，每一個鏡頭、每一句臺詞都應該為角色服務。”
鄧老師越被追捧他越高興！
但鄧雪峰細皮嫩肉的，沒辦法跟著他吃苦啊
鄧雪峰先是一愣，隨后表情平靜的說：
但其他人為什么不要休息室樂言就弄不明白了。
不只有高貴的血統，還有一個絕頂高手老爺爺時刻跟在身邊。
怪不得周圍討論得這么熱鬧。
做完示范，蘇天回頭對那位演員說：
“我知道你在盡量表現出‘喜劇’感，但不能太散了，在這里情緒主旋律應該以嚴肅為主，你畢竟是老師。”
劇組里的年輕演員們很質樸，也很塌實，一點沒有明星架子，鄧雪峰隱隱覺得在他們身上看到了老一輩演員們的影子，這很難得。
鄧雪峰回過頭來，看到蘇天果然出現在了監視器里。
“打過招呼了，就不去監播室了吧，你休息室在哪里？回去等開拍吧。”
“是的，所有。”樂言笑著點頭，“我就說我們劇組很有意思吧？”
年輕人心里的那點小九九，鄧雪峰這個年紀一看便知。
看到樂言這個笑容，他馬上明白了這小子是怎么想的。
鄧雪峰嘗試性的問蘇天：
“介意我去和那位演員講下戲嗎？”
最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>