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                    第93章 解放天性(1 / 2)

                    雖然已在學校呆了一周,但軍訓的日子并不完全算開學。

                    過完這個忙碌的周末,再次進入北影,樂言的大一生活才算是正式開始。

                    周一一早,表演系二班拿到了他們的課表。

                    課表確實如外界傳言的那樣密集,一周下來只有一個下午是空著的,其他時間全部有課。

                    這其中和專業相關的課程有臺詞、形體、表演、聲樂、話劇和戲曲表演基礎,除此之外一些大學基本課程也羅列在內。

                    “都上大學了,還要學英語和歷史”

                    “思想道德與法制,形勢與政策,心理與健康這些也要上”

                    課表發下來后,班里一片哀聲載道。

                    表演系的新生,大部分文化課考試成績都不太理想,光看著這些熟悉的名字,他們就開始害怕了。

                    “這些是必修課,上一兩個學期就沒了。”樂言是過來人,給幾個室友解釋了一遍。

                    幾人說話間,鄧雪峰來到表演教室門口。

                    今天上午的第一節是表演課,鄧老師正是他們的表演任課老師。

                    此時大家對鄧雪峰的脾氣秉性和習慣有了基本了解,他一出現,班里的說話聲逐漸消失。

                    待班里完全安靜下來后,鄧雪峰才緩緩走入教室。

                    和上次一上來就給大家下馬威不同,這次鄧雪峰非常平和的給學生們介紹了表演是什么。

                    “表演在世界范圍內分成很多種流派,在我國根據表演的性質和內容不同,主要分成三大類。第一類是表情派,通過夸張的面部表情和肢體動作塑造藝術人物,強調模仿,這一類主要應用在喜劇和較早年間的影視作品中。”

                    “第二類是學院派,也被稱作微表情派,這類演員靠技巧演戲,他們的腦中有一套完整的素材庫,笑嘴應該是多少度,哭眼淚從哪里滴下去,生氣時手是如何抖動等,這個流派的演員數量也不少。”

                    “第三類是網上報道最多的體驗派,簡單總結體驗派的核心是真聽真看真感情,演員必須要讓自己變成角色,往往非常注重閱歷的積累和對生活的觀察,學校的表演課教程會以此為基礎延展,但我個人對每一個流派都抱著尊敬的態度,大家可以根據自身情況選擇表演的路徑,我教你們的是知識和技巧,你們自己走出來的才是路。”

                    鄧雪峰又講述了一些基本理論后,開始介紹這節課的內容

                    “真聽真看真感情看似簡單,實際做起來非常難,當你站上舞臺或周圍有人圍觀時,精神就很難集中了,所以大一的第一節課,要教大家如何集中精神,而這種專業的訓練方法被稱為解放天性,我們要剝離開一切束縛,找到內心最真實的存在。”

                    解放天性這四個字大家一點都不陌生。

                    甚至很多人一提到表演,想到的就是它。

                    “上周你們已經做過自我介紹了,但這周我要求你們按照我的要求再做一遍自我介紹。”在全班同學疑惑的目光中,鄧雪峰指著第一排最左邊的同學說,“你是白菜。”

                    他指向第二個同學

                    “你是土豆。”

                    他指向第三個同學

                    “你是蘋果。”

                    就這樣,表演系二班成功變成了菜市場。

                    樂言領到的新身份是香菜,周圍不少同學已經情景帶入的對他投去嫌棄的目光了。

                    香菜狗都不吃

                    “真沒品位”樂言在內心吐槽。

                    “10分鐘準備時間,10分鐘后依次上臺介紹自己。”

                    說完,鄧雪峰走到窗邊看風景去了。

                    同學們你看看我,我看看你,四散開來做準備。

                    樂言也找了一個安靜角落,思考這個香菜要怎么介紹。

                    解放天性他并不陌生,在藝術培訓班時上過相關的課程。

                    但那個時候,老師會給一些詳細的設定和情景,例如模仿猩猩、演一個瘋子、玩游戲等等

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