湯姆里德爾確實很擅長洞察人心和偽裝自己。
在得知撿到日記本的人是一個學習成績優異的小巫師后，他就一直在打造自己“天才學霸”的人設，試圖快速和凱爾拉近關系。
或許也不能算人設畢竟他本來就是一個學霸。
也正是因為這樣，在面對凱爾提出的那些問題時，他總是很快就能回答出來。
甚至凱爾還從他那里學到了不少很有用的小技巧。
比如變形課上，面對那些相對較小的昆蟲時，用魔杖畫圈可以增加精準度，比直接戳要方便很多。
“我剛剛試過了，你說的方法確實非常管用。”
凱爾在日記本上“唰唰”地寫著。
“我之前一直認為手腕動作會影響到變形的結果呢。”
事實上，只要足夠熟練，手腕動作反而能起到很好的輔助作用。
這是我從一本很專業的雜志上學到的，叫做今日變形術
“我一定會看的在對角巷能買到嗎”凱爾問道。
不需要買，學校圖書館就有，它們就放在靠近右側走廊第十五個書架的最下面。
“開學后我會去看的。”
不過它們也有可能換了位置，你可以先去詢問一下圖書管理員。
畢竟我是在1943年被制作出來的，現在已經過了很久吧
凱爾看著日記本上的的字，拿著羽毛筆的手微微頓了一下，隨后沒事人一樣繼續寫道
“天哪，已經過了五十年了我還以為你只比我大幾歲呢”
伱這么說也沒錯。
我只是一段停留在十五歲的記憶，時間對我來說并沒有意義，所以無論過去多少年，我都是十五歲。
“那你一定很孤獨吧，”
并不會，因為我找到了你這個朋友。
很快，日記本上又浮現出一行字，筆跡比之前要潦草許多，似乎里德爾寫這句話的時候非常緊張。
你愿意和我做朋友嗎
“當然”
凱爾毫不猶豫地寫道“我一直想有你這樣一個聰明，熱心腸，還喜歡學習的朋友。”
我真的太開心了。
整整一上午的時間，凱爾一直在和里德爾用這種方式交流，他寫字的速度越來越快，筆跡也越來越隨意。
這期間凱爾除了會詢問一些關于魔咒方面的問題外，說的最多的就是遺憾沒能和里德爾成為真正的同學。
而里德爾則在回答那些問題的同時，還旁敲側擊地打探著凱爾的情況。
慢慢的，從對方不經意間透露出的一些蛛絲馬跡中，他也漸漸對這個撿到日記本的人有了一個大致的了解。
有點小聰明，但比他要差不少，成績好的原因更多是因為死記硬背，知道的也都是書上寫過的東西。
另外朋友也很少，只有兩個，一個喜歡巫師棋，一個滿腦子都是魁地奇，都是那種他看都懶得看一眼的平庸之輩。
而且里德爾能看到這些都是真的，并不是在騙自己，這讓他異常興奮。
這簡直就是送上門的獵物啊，白給一樣。
對付這種人太簡單了。
因為長期和周圍的人格格不入，內心自然會嚴重缺乏認同感
他只需要扮演一個合格的傾聽者和同行者，對方就一定會向他敞開心扉，傾訴自己的全部秘密。