“老師是想要說人體機械論嗎我個人認為人體”
“不是”平冢靜連忙搖頭，眼前面色嚴肅的少女，讓她感覺好像回到了大學教室，腦袋更痛了。
“只要是人類，就會有身不由己的做出一些突然的行為，這并不是能掌握的。”
“嚴格來說那是變量，只要”
“停停停，我們并不是在進行學術討論。就像你所說的，這個世界是不公平的，既有你這樣聰明優秀的人，也有不聰明的普通人。”
“是這樣的。”
“雖然存在你說的那種優秀的人會因為被嫉妒，陷入痛苦。但是優秀的人同樣也會比普通人更容易的獲取社會資源吧”
“這我不否認，但這并不能成為普通人嫉妒甚至對優秀的人施暴的理由，這是不正義不正確的”
因為兩人的對話一直是四目相對毫不推讓，所以平冢靜很輕易的就從眼前少女的臉上捕捉到了“痛苦的表情”，雖然很輕微，但是那激動起來的語氣很好的佐證了這一點。
嘶，事情變得復雜起來了啊。本來以為只是普通中二病，沒想到居然是因為身為“優秀的人”，被“不公平”的世界施加了痛苦，所以才萌生出這樣的想法。
如果只是普通中二病還好說，這樣子有“根”有信念的中二病恐怕要更嚴重。微微思考之后，她繼續說道
“那么，你覺得對于要如何在這兩者間達成所謂的絕對正義呢如何消弭普通人對優秀的人的嫉妒，讓優秀的人不再痛苦”
怎么做
雪之下雪乃本來激動的心情微微冷卻下來。
怎么做
她要是知道的話，就不會再痛苦了。因為眼前的平冢老師是在和她認真的討論，所以她并沒有選擇閉口不言
“我目前還不知道，所以才要鉆研人心掌握術。”
嘶，邏輯自洽了啊，這給她完成閉環了
平冢靜倒抽一口涼氣，這樣子有頭腦有信念的中二病，簡直就是恐怖分子啊
有那么一瞬間，她想要趕緊簽名同意把眼前的少女敷衍過去，這樣的問題學生，會讓她長出皺紋的，那樣結婚就變得越發遙遙無期了。但是心中那愛管閑事，不對，對學生的拳拳愛護之心讓她做不出那樣的事情。
“入學儀式。”她斟酌著語言。
“嗯”
“你應該聽到了吧，北條京介上臺的時候，臺下激烈的鼓掌聲。”
“嗯，他應該會感覺很為難吧。”
“咳咳，那是一種榮譽啊就是因為你看不到這點，所以人心掌握術才會不過關”
接觸了那么幾次，平冢靜也算對北條京介稍微了解，知道對方在那種場面確實會很為難。
“平冢老師的意思是北條同學很擅長人心掌握術，所以他的朋友，或者說部下才會那么愛戴他”
“不是啦”怎么能這么遲鈍啊
“優秀的人有義務幫助普通人，這樣就能輕松營造出二者之間的公平。”
“優秀的人有義務幫助普通人義務”雪之下抬起右手，食指和拇指摩挲下巴，思考。
“北條京介的那些伙伴，不惜轉學也要跟他來到總武高，就是因為他無私的對他們了幫助，社團活動也好，學習也好，只要是他有余裕的，優于常人的。”平冢靜補充道。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>