計算力前面是現在的數值，因為她才生成系統，還很低，而后面一項是最終成長后的潛力范圍，由于系統的潛力高于技術的測量能力，無法顯示。
初級的計算力太低，很多設施都是灰色，無法兌換。
她關閉系統，有些疑惑“球球，既然系統可以兌換生命，為什么大家的星球上還是沒有出現生命”
球球解釋道“有的星人嘗試過將人類送到自己的共生星球上，但不是自己星球進化出來的生命，也不是星球改造系統里的東西，并不具有生命能量的作用。至于兌換生命的系統”
它忽然停了下來。
球球繞到姜月皎面前，語氣鄭重“主人，目前已知的所有系統，并沒有兌換生命的功能。”
姜月皎愣了愣，可是她的系統里明明就有這一項，雖然下面的都是灰色不可見，但只要計算力達到一定程度，也是可以解鎖的。
球球調出一本電子書放在她面前“這是銀盟星際通用版教材，里面有關于星球改造系統的解釋。”
姜月皎點開。
星族
一年級，上冊。
姜月皎
小學課本挺好的，簡單易懂。
再往后翻，
目錄
我上學了1
爸爸，為什么同桌哥哥有的東西我沒有4
行星歌10
姜月皎翻到了第四頁。
“傻孩子，你是女生，雖然沒有共生星球，但是有改造系統啊。”
這課文取得什么標題，懷疑編者在搞顏色。
課文以問答的方式簡單介紹了星人的星球改造系統，在六歲的時候，男性星人會開啟自己的共生星球，女性星人進行系統計算力檢測，提前預估等級。這之后的中學教育，側重于對星人進行系統理論教育、星球計算力操控教育等等，等到18歲成年，所有的星人都會進入生命模擬系統，進行長達一千銀星年的計算力模擬，追溯基因當中的生命起源，以期望獲得更高的潛力。
等生命模擬結束，女性星人形成星球改造系統，所有的人族升入大學，開始提升自己的實力。
姜月皎仔細看了看里面關于神級星球的描述。
怎么看，這數據都和地球很像，
除了大陸板塊形狀以外，其他數據幾乎一模一樣。
郵箱空間閃爍起來，姜月皎關掉電子書，打開郵箱，發現是一封來自銀星系聯盟第一軍事學校的入學通知書。
球球落在床上，透明的身體一閃一閃“按照一千銀星年的計算時間，主人應該在銀星2500年蘇醒，但直到銀星2900年，您才成功脫離生命模擬系統，因此，姜元帥替您辦理了延期入學。”
銀一校位于銀星系的銀心，是整個宇宙最好的軍事大學。
姜月皎被錄取的是星造系統系。
她有些猶豫。
球球繼續道“銀一校可以為您最好的系統學習內容和指導，并且允許學生與已經綁定了其系統的男性星人共同入學。”