“小吳啊，叔和嬸子不跟你繞彎子，實話跟你說，我不同意你和我們小山的事。”溫媽很直接的說道。
冬陽對她笑笑，很和氣的回道“我知道，從一開始我就猜到了。”
她說的也夠直白記，反而把溫爸溫媽接下來要說的話堵了回去。
談判的技巧之一，就是想辦法讓自己成為話題的主導，讓對方跟著自己的思路走。
冬陽先擾亂他們的思路，在他們還沒緩過神來的時候把主導權掌握在自己手里，接下來的對話于她而言會輕松很多。
“你們都是文化人，見過大世面，肯定不是勢利眼，不會因為我是農村的就嫌棄我。你們不同意我倆在一塊兒是因為我沒有文化吧你們覺得我啥都不懂會跟小山沒有共同語言，以后生活在一起會遇到很多的困難，對不對”
當然不對冬陽自己都知道答案肯定不是這個，但她一定要這樣說，因為這樣才不會揭穿溫爸溫媽自私與高傲的真面目。
“既然你什么都知道我和你叔叔也不多說什么了，鴻溝就在那里，風吹雨打之下鴻溝只會越來越深越來越寬，你們跨不過去的。”溫媽很是含蓄的說道。
冬陽溫柔的笑笑，輕聲回道“我知道，我和小山中間存在差距，可我覺得我完全可以在鴻溝越來越深越來越寬之前跟他站到一起。這小半年小山教了我很多東西，我已經會寫不少字，沒事兒也看小山的書，未來也打算考個文聘什么的。”
溫爸溫媽對視一眼，都覺得她在說笑話。
他們兒子讀過多少年的書才有的今天，一個農村的丫頭片子只讀過小半年的書就要跟他們的兒子比，這不是笑話是什么。
“你說你在學，那行，我考考你”，溫爸老師癮上來了，推推眼鏡就要出題。
這個時候冬陽肯定不能說“不行”，說“不”就等于自己打自己的臉。
溫爸的第一題“5乘以7得多少”
簡單的數學乘法，冬陽脫口答道“35。”
溫媽對溫爸出的題很不滿意“你考小九九干啥，這個太簡單了，考點有水平的。”
有水平的第二題“你知道不卑不亢是什么意思吧你能用這個成語造個句么”
這題稍微有點兒難度，剛開始學習的人很大可能連不卑不亢這個詞都沒有聽過。
冬陽只稍微想了一下，便輕聲答道“圣賢自有中正之道，不亢不卑，不驕不謅，何得如此也”
她不是造句，是說出了不卑不亢這個詞兒的出處。
造出句子就夠厲害的了，能直接說出出處，這可不是剛開始學習小半年的人才有的水平啊。
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