她說得很委婉，但是這已經足夠了。師清漪能夠懂她。
洛神道“清漪，縱然你每天只能邁出一步，而我與你相隔甚遠，每天走一步，總有一天會走到我的身旁。而若我也努力向你走去，我們很快，便會相遇。”
師清漪感覺她的聲音化作海浪，在自己心里輕輕搖晃，溫柔又安心。
“不過都要在你可以接受的范圍內，不可過急。”
師清漪說“我會好好配合練習的。”
“練習”洛神聽到她下的這個定義，輕笑起來“你這般說法，倒未嘗不可。”
師清漪靠她近了一些，低聲說“現在，就可以先做一個練習。”
洛神也靠近了她，輕喃道“你想先要什么練習”
師清漪沒說話，而是緩緩伸出手，牽住了洛神的手。
洛神回握住了她。
兩人躺在床上，手牽著手。
師清漪的手有些微的發顫，甚至都開始出汗了，不過她還是握著，為了能牽手牽得久一點，她開始說話轉移注意力，低聲說“你怎么那么多鬼故事”
洛神道“年少時候，在藏書閣看的。”
“藏書閣是很正經的地方吧，怎么會有鬼故事。”
洛神道“小時候，我爹爹教我習武與陣法，我娘親教我念書，我每日除了習武，便是待在藏書閣。藏書閣是祖上便遺留下的，到了我娘親手上，她又增加了許多藏書，其中便有許多鬼故事，藏書閣里有一間屋子，專門是我娘親用來放鬼故事的。”
師清漪“”
不過她聽洛神又提起洛神小時候，這種機會很難得，很想了解更多一些，就說“所以你沒事翻翻，就喜歡看鬼故事了”
“不，那時我是被騙的。”
“被騙”
“嗯，又被我阿姐騙了。”洛神牽著她的手，道“年少時候，我在藏書閣做功課。有一日，我阿姐過來，遞給我幾本書卷，對我道這是娘親新布置的課業，讓我讀完以后，寫出其中的道理。我拿來仔細研讀一遍，發現都是鬼故事。”
師清漪“”
原來鬼故事看完以后還要寫讀后感。
“所以你不但看完了，還真的寫了道理了”師清漪說。
洛神道“我那時年少，不疑有詐，以為當真是娘親布置的課業，自然要完成。仔細讀完了，且每一篇，都寫了道理。”
“可是鬼故事哪里來的道理”
洛神肅然道“此乃課業。沒有道理，也要創造道理。”
師清漪“”
所以就和剛才在鬼故事里找道理一樣，也胡說八道了嗎。
君導有話說這一章告訴了我們一個道理，學霸為了做作業，也是會胡說八道的不。</p>