院長先生──好強的殺氣啊
“不至于這樣吧”院長先生嘴角開始偷著抽搐，“小韓老師，你把事情看的太嚴重啦”
韓子禾看著眼前這位沒有調查就發表言論的院長，搖搖頭“我行事雖然直率，卻也知道沒有調查就沒有發言權的道理，這些日子，我時常觀察任教官和管理男生的趙教官，觀他們訓練學生時的狀態
您若是有時間也可以去看看，我想如果形容他們的行為，有一個詞很恰當，那就是刻薄。
我不知道原先那些商務管理c班給他們留下什么樣的陰影，但俗話說的好，冤有頭債有主，古代封建社會實行的連坐，最多是十族，其中彼此之間不是有親緣關系，就是有師徒之情
現在這幫孩子們和以前的學生，也就是校友的關系，我學識淺薄，真不知道過去有沒有學院里的書生犯案，彼此毫無關聯的同窗跟著受難的。”
院長先生聽到這里，有些不太相信“小韓老師你夸大其詞啦吧”
“我所言是真是虛，您找機會看看去，不就知道啦”韓子禾失笑道，“任教官帶學生，走的是嘲諷風；趙教官帶學生，主體風格是打擊
教官教學生，動動嘴說兩聲罵一句都沒關系，哪怕是氣極了揍他們一頓，也可以理解；可是，平時無緣無故地，沒事掄手撩，動輒用腿踹是怎么回事兒
哈，既然都這么有個性，他過來訓什么學生練拳擊去吧”
開啟了毒舌級別的吐槽功能，數落起人來都成順便的了，韓子禾說起來不覺如何，院長聽著卻險些撫額。
院長先生幾乎想反省一下自己，任命這位小韓老師為商務管理c班的帶隊老師，到底是對是錯
不過，想想商務管理c班雖然不受教，但是畢竟是a大名正言順的學生，人家家長畢竟是慷慨贊助了的，若是太過了，人家營區沒關系，到時候校方面對家長們時，不但無法交代，恐怕大部分的責任都要讓校方背啦。
想到這兒，院長覺得干脆“一事不煩二主”，心道，還得讓小韓老師能者多勞啊
不過，院長沒敢放開了說，只是讓韓子禾好好兒和教官們溝通一下，“武力”這么珍貴的東西，當然要保護好，放到最后壓場子用，輕易可不能搬出來
好么，韓老師的動手能力太強，以至于院長先生用詞都忘記用“斯文”修飾一下啦
院長先生不放心地再三叮囑“小韓老師啊，記得要好好兒溝通，你們都是年輕人，也容易說到一起啊咱護著點兒自己的學生，肯定沒問題，可是也別護得太過分啦
這，有問題，咱們還是要保持風度滴先讓自己的學生自省一下反思反思，有事兒先批評自己人，這才容易解決問題啊”
韓子禾聞言，點頭答應下來。
院長先生見她同意時的神情，不像是在敷衍，這才大松一口氣，放下心來，端茶送客。
可是，真的很想對院長先生說您快攔住那個老師啊院長先生啊，您放心的太早啦現在放她出去，你會后悔噠
然并卵，院長先生還是笑呵呵地目送韓子禾老師出去啦
好吧，好戲就要上演，院長先生，記得先吃一粒兒藥，提前壓壓驚啊
走出院長辦公室，韓子禾想了想，往左走去。
剛出了樓道口兒，便見任教官推門出來。
“任教官，請留步我想，我們應該好好兒談談啦。”。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>