添呀添智慧
勤思頭腦變聰明
頭腦變聰明
一天之計在于晨呀
一生之計在于勤呀
勤奮的少年知多少
古往今來數不清
一天之計在于晨
一生之計在于勤
。。
這首歌雖然聽上去簡單，但朗朗上口，更重要的是其中有很多的教育意義，比如說一天之計在于晨，比如說書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
當然更重要的是這部動畫所展現的畫面，那是一種古典的美麗，有人坐在蒲團下面讀書，有人在下雪的時候站在茅草屋面前求學，有人在下雨的時候拄杖前行，有人賽著龍舟。
隨處可見的中國元素，就連張媚這個大人看的都有些感動。
對，感動
看著這些年畫，小孩砸缸，聞雞起舞的場景她就有種感動的情緒，這是根植在我們靈魂深處的東西，而今一切似乎都被喚醒了。
而張媚的兒子也看的津津有味的，他看著里面活潑靈動的小孩的畫面覺得挺新奇的。
“第一集，蘇東坡應試”
“大江東去，浪淘盡千古風流人物，赤壁懷古這千古絕唱是宋代大文豪蘇軾留給我們重要寶藏，他的詩詞和散文在我國文學史上占有重要的地位，他和爸爸蘇洵弟弟蘇轍并稱三蘇。”
開頭有聲音報幕道。
畫面則是一個白發老人負手而立的表情。
張媚知道第一集講的是蘇軾的故事。
蘇軾這個人簡直是太有傳奇性了，有關他的傳說那是多不勝數，光是東坡肉就已經讓他流傳千古。
這是一個神奇的人。
“那么有關他的故事到底是怎樣的呢”
別說小孩子了，就算是張媚這個大人也有看下去的沖動。
“放學嘍，放學嘍，終于可以回家嘍。”
蘇軾和蘇轍撒著小腳丫歡快的跑著。
“哈哈。”
張媚的兒子張濤笑了出來。
他覺得蘇軾，蘇轍兩個人好可愛。
張媚也是會心一笑，沒想道被稱為大文豪的蘇軾和蘇轍是這個樣子的。
“他們也討厭上課嗎”
這時一位白發蒼蒼的老先生叫住他們。
“蘇軾，蘇轍今天的功課你們都記住了嗎”
先生問道。
“記住了，先生再見”
蘇軾和蘇轍兩個人說完就立即撒開腳丫子跑了。
“哈哈”
張濤又笑了。
蘇軾和蘇轍兩個人踩著石階登山，而這時候下起了雨，山頂上剛好有一個茅草屋，二人就在那躲雨。
“天氣真美呀”
蘇轍張開雙臂擁抱大自然。
“秋天的傍晚一場山雨空氣好新鮮呀。”
蘇軾感嘆道。
“對，真舒服，真新鮮。”
蘇轍附和道。