這樣的現象瞬間傳遍整個亞洲。
“這。。”
亞洲各國人民都驚呆了。
其實這樣的現象在亞洲各國都不顯見，在島國，在中國，在新加坡，在韓國都發生這樣的場面，孩子們為快樂星球如癡如狂。
這樣的現象也引起了世界媒體的關注，世界各國媒體都不得不承認快樂星球是一部神奇的電視劇。
而當快樂星球在取得這么多成就的同時，國內許多人也對徐乾贊嘆有加，他們覺得徐乾作為中國娛樂圈的旗幟人物已經是當之無愧，因為他總是在用作品說話，用作品來進行文化輸出。
其實快樂星球能在亞洲范圍內取得巨大的成功也是意料之中的事情。
因為亞洲各國的國情基本上都是差不多的，大家都是在儒家文化下成長起來的。
不要說我們國家孩子學習苦，在韓國，在島國那些孩子學習也很苦。
可以說我們亞洲孩子在世界范圍內學習最苦。
而樂樂的形象就很符合亞洲孩子的形象。
樂樂性格內向、膽小，在學校他經常被班里幾個調皮的同學金剛、胖哥和小九九欺負，樂樂惹不起他們，只好忍氣吞聲。
校園欺凌不止是中國，在整個亞洲，尤其是在島國這種現象更嚴重，許多好學生都被壞孩子給欺負。
樂樂覺得上學沒意思，對學習也一直沒有興趣。樂樂的媽媽和中國大多數家長一樣，望子成龍心切，為了讓樂樂長大后的生存能力強一些，她總是按照自己的愿望煞費苦心地為樂樂設計著未來。先是讓樂樂學習芭蕾舞，后來又讓樂樂學鋼琴，郁悶的樂樂說服不了媽媽，不知道該怎么辦。
面對日復一日的生活，學校、家庭對于樂樂來說，只是生活的必須，“要乖、要聽話、要好好學習”每天，樂樂聽到的都是相似的語重心長的話語。
樂樂想要屬于自己的空間，上網成了最好的途徑。每天放學回到家，樂樂最開心的事情就是寫完作業后偷偷地上網玩游戲，在網上自由的空間樂樂總是能夠找到自信，自由地指揮千軍萬馬，開心極了。
在整個亞洲許多孩子也和樂樂一樣每天都被作業的重壓給壓的不堪重負，他們每天也只有在上網打游戲的時候才能獲得自由的空間。
壓抑的太久了
他們需要釋放。
而在劇中樂樂遇到了多面體，蓮蓉包，和冰檸檬，每當樂樂遇到困難，他首先想到的就是快樂星球的三個好朋友，在“老頑童爺爺”的指導下，多面體、蓮蓉包和冰檸檬運用自己的智慧和一個個的小發明，幫助樂樂度過了一個個難關。
可以說亞洲的孩子們也希望擁有這樣的朋友，也希望進入快樂星球。
也正因此許多孩子用鑰匙敲擊鍵盤就是為了進入快樂星球。
他們相信那是真實的，他們想要得到自由。
不知不覺樂樂已經成為了他們的榜樣和寄托，不知不覺快樂星球已經成為了陪伴他們成長的電視劇。
當然一切的起源還是要源于徐乾本人的影響力。
如果快樂星球不是他的作品，那么這部電視劇就連國門都走不出去，更何談其他呢
快樂星球在寶島的成功也為徐乾接下來的行動迎來了伏筆。
寶島著名綜藝節目雍正來了向徐乾發出了邀請。
并且是在圍脖上邀請的。
雍正來了可是寶島著名的綜藝節目。
節目初期以趣味性訪談寶島社會新奇、冷門職業從業者為主，如男性美發師、尸體化妝師、網絡作家等，在發現藝人訪談收視率會高之后，逐漸轉型為熱門新聞人物或是藝人，從靠節目聊出爆點到靠爆點引爆節目。
現在的雍正來了已經成為一檔現象級的綜藝節目。
雍正來了在圍脖上直接徐乾“我們節目組鄭重邀請徐乾先生與我們島內的專家討論最近寶島內部改課綱事件。”