“這么說的話……”小時候死記硬背了不少東西的李云輝摸了摸下巴，“我當時對立方差公式的印象還挺深的。”
“立方差公式？”目暮警部顯然把知識都還給了老師，一臉茫然地撓了撓頭。
“我記得是a3-b3等于a-b……乘以什么來著？”高木涉的情況比目暮警部好了點，但也沒好太多，跟著一起撓起了頭。
“等于(a-b)(a2+ab+b2）。”
藤原佑笑笑，讓李云輝取來紙筆放在桌板上，一筆一劃地畫了起來。
藤原佑動筆的速度并不快，落筆也很輕，但動作很穩，加上眾人都之前的話被勾起了好奇心，所以一時間也沒人注意到這一點，而是關注著白紙上逐漸成型的大正方體。
“大家都知道，正方體的體積等于棱長x棱長x棱長，即棱長的三次方，也就是說a3和b3可以看作是兩個正方體。”
藤原佑一邊在大立方體的右上角貼著畫了一個小正方體一邊道：“這么一來，a3-b3其實就是求兩個正方體之間的體積差。”
將所求的部分畫上陰影后，藤原佑重新畫了張圖，將剩余部分的每一條邊都標注了長度，接著將之拆分成了三個大小不同的長方體，繼續道：“那么現在，我們只要求得這三個長方體的體積之和，就能知道a3-b3等于多少，即a3-b3＝ab(a-b)+b2(a-b)+a2(a-b)。”
“提取公因式，即得a3-b3＝(a-b)(a2+ab+b2）。”
藤原佑解釋得清晰明了，大家自然理解得很快，當看到a3-b3＝(a-b)(a2+ab+b2）的公式就這么出現藤原佑筆下時，從來都習慣于死記硬背的李云輝忍不住感嘆——
“要是我以前有老板您當老師，我數學中考絕對不止90分！”
“中考90分？”并不了解華國教育情況的高木涉露出了羨慕的眼神，“原來李先生也是個學霸呀！”
100分能考到90，妥妥的學霸沒錯了！
藤原佑看了李云輝一眼，沒有解釋兩邊總分的不同，而是先掃了一眼水無憐奈落下的手機屏幕，見彈幕總算不再是廢料滿天飛，才悄悄松了口氣，笑著道：
“如何？數學是不是還挺有趣的？”
“那勾股定理呢？”高木涉顯然被勾起了學習的興趣，“為什么a2+b2會等于c2？”
“很簡單——”藤原佑翻開新的一頁，在紙上畫了一個正方形，然后每條邊各取一個定點，將正方形的每條邊都分為a和b兩個線段，即每條邊的邊長皆為a+b。
在將點連接到一起后，大正方形被分成了四個相同的斜邊為c的直角三角形和一個邊長為c的小正方形。
“現在，大正方形的面積等于(a+b）2，也等于小正方形與四個三角形的面積之和，即大正方形的面積等于(a+b）2也等于c2+2ab。”
“可以得出(a+b）2=c2+2ab，即a2+b2+2ab＝c2+2ab，等號兩邊相同的數（2ab）相互抵消，就得到了a2+b2＝c2。”
“原來這么簡單嗎？”目暮十三發出了驚嘆，“藤原老弟，你這手可不得了啊！”
“只是簡單的數形結合罷了。”余光瞥見水無憐奈回來的身影，藤原佑笑著解釋了一句后，便讓李云輝將紙筆收了回去。</p>