菲爾斯教授演講完畢，到了提問環節，底下很多人都舉手。
這是一個與世界級大師近距離接觸的機會，很多人都不愿意放棄。
“好，這位同學。”那個菲爾斯對著話筒遙指著一個女孩說道。
那個被菲爾斯點到的女同學，激動的忍不住歡呼雀躍。
“菲爾斯教授，我們剛剛聽了您的演講，感覺受益匪淺，我想問一下，您對研究方向的建議？畢竟，每年都有很多課題，我們不可能每一個都去研究，只能從其中選一個，但是，這如何選，卻是一個難題，您這邊有什么需要給我們的建議嗎？謝謝。”
“選方向這個問題，我覺得，首先自己要感興趣，因為，科研是一個十分快樂的過程，只有你選擇了自己感興趣的方向，你才愿意去做下去，也才不會感覺是負重前行。比如我……”
菲爾斯回答的很認真，每個人聽完之后，都若有所悟的點頭！
很多老師也忍不住贊同，顯然，這是一個普遍的問題。
“外來的和尚會念經，他說的這些，都是老生常談，都已經被說過多少遍了，之前也沒見學生們聽的這么認真。”鐘明有些不高興的說道。
“呵呵……所以，要搞交流啊。”旁邊有老師忍不住笑道。
接著又有學生，對著菲爾斯教授提問。
不過，正如剛剛那個同學提問的，都是一些泛泛的問題，不會牽涉到專業的層面。
畢竟，真正的懂得這個專業的人很少，就算真的恰好和菲爾斯一個專業，可是，也不見得是一個方向。就算是一個方向，也不見得真正的懂得他的課題。
已經回答了三個學生的問題，可是，那些學生和老師還在不停的提問。
“你有什么問題，有什么疑問的話，也大膽的提出來吧。”石群對著葉塵說道。
“師兄，你不是也有問題嗎？要不你先問。”葉塵說道。
“師兄有的是時間，不用給師兄客氣。”石群看著他大度的說道。
可是，葉塵看他的表情，怎么看，怎么覺得是在坑自己。
不過，隨后，葉塵還是舉手，因為，他真的有問題要問。果然，他一舉手，就如愿以償獲得提問的機會。
“菲爾斯教授，您好，您的那些文章，我大多都看了，現在，有一個疑問，那些dna基因組的編輯上面，您是怎么處理后續的一些基因不匹配的問題的，我看您在文章中并沒有多說。
而且，您提出的dna編輯“蛋糕模型”中，也沒有提到這些東西。
我想知道，您這邊對這些不匹配的基因組，是用了方法給屏蔽篩除了，還是說，在建立模型的時候，直接對其理想化忽略。
再者，您是否考慮過，這樣做對后續的統計結果會是造成一個什么樣的影響？”葉塵說道。
嘩！
本來安靜的大廳，一下子熱鬧了起來。
“窩草，這是誰啊？”
“他提的這些是什么？”
“不知道，反正感覺很牛逼的樣子。”
“我去！看來是生命科學學院的學生。”
“應該是博士生吧。”
“我看不像。”
“為何？”
“不禿頂啊，沒有那種聰明絕頂的征兆。”
“……”
事實上，那些研究生和博士生也愣住了。
因為，他們發現這個問題很深刻！