確切來說應該是，這一套四十年的忽悠，你們能看懂嗎？
82年的小孩自然是看不懂。
他們全被王憶一拳打飛徐橫的一幕以及徐橫的慘叫、慘狀嚇到了。
王憶面相兇狠的看向他們說：“想練武，就得下功夫！什么是功夫？怎么練功夫？”
“功夫，是靠時間磨練出來的！你們一個個的小貓小狗，想要一天就成為武林高手嗎？”
他指向王凱：“除了王狀元，早上就是你喊的最兇，好，你給我出來，我拿你來練練！”
王凱這人是二哈，喊就他能喊，打他是最不能打，所以才去給王狀元當狗腿子。
王憶了解這點也選了他，他不信王凱真敢出來。
果然。
王凱當場臉色慘白，連連擺手：“王老師你搖了我吧，我沒懷疑太極拳，太極拳厲害！”
嚇到嘴瓢！
王憶面色稍緩，上去扶起徐橫說：“中午給你燉肉補補內傷！”
徐橫一聽這話說道：“王老師你要不然再給我來幾拳吧？我想多補幾頓。”
“趕緊起！”
“行吧！”
讓王憶這一演示，學生們興趣又濃厚起來。
原來不是這拳法不厲害，是我們功夫不到家啊！
那必須要一直練下去！
王憶也想讓他們養成打太極拳的習慣。
哪怕不說強身健體只說頤養心性，這太極拳對學生們以后幫助就會很大。
養成堅持練拳的習慣，這本身便是對毅力和韌性的一種磨練。
有大毅力的孩子，以后出息不會差的。
特別是對王狀元來說，這小子脾氣性格問題很大，不給他好好磨一磨以后必然會闖禍，要知道22年那邊他可是跟人沖突殺了人的！
王憶忽悠成功，下午學生們一致要求上體育課，然后不抽陀螺也不跳房子踢毽子了，男生女生們一起練太極拳。
練太極拳得先扎馬步，這對漁家孩子有好處，以后上船要用。
體育課是孫征南來教。
王憶叮囑他說道：“練功不用和聲和氣，溫室里養不出花朵，他們既然想要好好練功、強身健體，那就可以嚴厲一些。”
徐橫一聽來興趣了，嚴厲一些？這個我熟啊！
于是他來幫孫征南一起監督學生練馬步，兩人在隊列里穿梭，斧正學生們的動作。
徐橫要求高，一路斧正一路罵。
他走到王凱跟前看向他的馬步問道：“你這是什么玩意兒？怎么這么小？就你的最小！”
王凱頓時紅了臉，他訥訥道：“徐老師，這、這不是雀兒嗎？我還沒有長大，所以還小。”
徐橫當場沉默。
然后他忍著笑說道：“我是說你馬步壓得怎么這么小？幅度太小了——哈哈哈哈哈！我還沒有長大！你小子懂的還挺多！”
孫征南喝道：“徐老師，在學生面前保持威嚴！”
徐橫摟著王凱拍了拍他肩膀：“孫老師，要跟學生打成一片！是不是？”